福建平潭墙体广告  “三严三实”专题教学展开以来，我区各级党组织高度重视，将专题教学作为重大政治任务来抓。昨天记者得悉，区党工委管委会办公室联系我区实际，就展开“饯别‘三严三实’，战胜‘六多六少’疑问”下发告诉，请求进一步饯别“三严三实”，深化查摆整改“六多六少”疑问。
　　所谓“六多六少”，即少量党员干部中喊标语的多，带头实习的少；自己主意多，干事身手少；争取方针多，推动执行少；反映困难多，处理办法少；思 想保守多，办法立异少；当指挥员多，当战斗员少。这些疑问虽只在有些党员干部中存在，但如不及时处理，将会松散风格，影响中心决策和省委、省政府布置的落 实，影响平潭敞开开发进程。
　　为进一步拓宽深化“三严三实”专题教学，我区严密联系实际、深化查摆疑问，总结经验做法、宣扬先进典型，狠抓立规执纪、树立长效机制，促进了领导干部提振精气神、树立好风格、展示新作为，确保了专题教学不走过场。
　　告诉请求，要把“饯别‘三严三实’，战胜‘六多六少’”与“双百会战”活动相联系，与本部门本单位的重点作业相联系，将展开活动与中心作业同步 策划、同步布置、同步推动，做到专题教学与日常作业有机交融、相互促进。要自动作为，采纳“问、查、看”等多种方法，加强作业调度，强化督查辅导，拧紧螺 丝，上紧发条，把压力传导到位，推动下级单位党组织厚实展开活动。对活动中搞形式主义、走过场的，要严厉问责追责。
　　告诉还请求，各区直单位党委（党组）、各片区党工委在10月15日前将《“六多六少”杰出疑问整改清单》、本部门本单位整改措施及整改成效、先进人物或典型案例等三份资料报送区党群作业部组织处。（平潭时报记者 陈丽芳）