江苏连云港墙体广告 淮海工学院，地处丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路交汇点的连云港市，是江苏省委、省政府为呼应国家进一步加速滨海区域改革开放，于1985年兴办的一所普通本科院校。
　　30年来，淮海工学院艰苦奋斗、顽强拼搏，着力打造海洋特征，获得了可喜的成果。2013年8月，国务院学位委员会同意淮海工学院为硕士学位颁发单位。2011年、2014年，校园“海洋科学与技能”作为江苏省仅有的海洋类学科，两次被列入江苏高校优势学科建造工程项目。这些年，校园先后建成了一大批涉海科研渠道：江苏省海洋资源开发研讨院；江苏省海洋生物技能要点实验室和江苏省海洋药物活性分子挑选要点实验室；江苏省海洋经济研讨基地；与省海洋与渔业局共建江苏省滨海特征水产品加工研讨开发基地……它们的建成，为效劳江苏滨海开宣布现了无穷的效果，也为淮海工学院创立江苏海洋大学打下了坚实的根底。
　　30年来，上级党委政府和教学主管部门高度重视校园创立江苏海洋大学作业。2003年5月，省委首要负责人观察淮海工学院，对校园创立江苏海洋大学的展开设想给予必定。《江苏省“十一五”海洋经济展开专项规划》明确提出：“活泼展开江苏海洋高等教学，加速在淮海工学院的根底上建造江苏海洋大学的脚步”。2008年7月，建造江苏海洋大学列入连云港市严重工程；2015年5月，江苏省委省政府首要领导对校园创立江苏海洋大学的作业表示支持；随后，连云港市委市政府正式成立以市委市政府首要领导为组长的创立作业领导小组，全部推动江苏海洋大学创立作业。
　　30年来，校园紧紧抓住高等教学展开的主要战略机会，倾力打造海洋特征，精心锻造海洋品牌，致力创立江苏海洋大学。人才培育体现新要求，学科建造完成新打破，科学研讨到达新水平，人才队伍激起重生机，社会效劳开立异局面，校园文明呈现新气象，已构成了明显的办学特征和厚实的办学根底。
　　品牌与优势学科展开铸海洋特征
　　东部滨海省市中，江苏具有954公里长的海岸线，其间，连云港市162公里海岸线中40公里的基岩岸线为全省特有；江苏有3.75万平方公里的海域面积，海洋资源丰盛度位居第四，而海洋经济却是全国的凹地。东部滨海省市中，海洋大学漫山遍野，江苏的海洋高等教学却亟待加强。
　　作为一所地处滨海的地方普通高校，怎么抓住机会，找准定位，表现高等教学对区域经济展开的支持效果？淮海工学院党委书记赵炳起给出了这么的答案：“紧紧围绕江苏海洋主导工业展开需要，进一步做大做强涉海学科，提高人才培育质量，为江苏建造海洋经济强省做出新的、更大的奉献。”
　　这些年，校园党委一直以人才培育为基地，以学科建造为龙头，在内涵建造、水平提高和特征培育上获得了明显成效。该校以“海洋科学”学科为依托，大力施行人才强校战略和立异驱动战略，优化全校具有优势的涉海学科力气，一个海洋特征明显的学科群已初具规划。现在，“海洋科学”学科涵盖了海洋科学、海洋办理、海洋信息、海洋化工、海洋生物、海洋装备制造等多个符合海洋经济展开需要的学科方向。
　　校园还在传统专业的根底上，针对江苏滨海工业展开需要，新开设了船舶与海洋工程、海洋资源与环境、水族科学与技能、海洋资源开发技能等涉海专业，一举变成江苏省海洋学科类别最完全、简直覆盖江苏一切海洋工业类别的高校。
　　现在，校园具有本科专业62个，其间涉海专业和方向18个，其间“海洋技能”“化学工程与技能”“水产饲养学”3个专业被列入国家级特征专业。2011年、2014年，校园“海洋科学与技能”作为江苏省仅有的海洋类学科，两次被列入江苏高校优势学科建造工程项目；2015年6月，校园计算机科学与技能、海洋技能、水产饲养学、机械设计制造及其自动化四个专业获江苏高校品牌专业建造工程一期立项。涉海专业每年在校学生5000多人，现已有数万名涉海专业毕业生投身江苏滨海开发的大潮。这是校园坚持海洋特征办学的一个缩影。
　　2013年8月，国务院学位委员会同意淮海工学院为硕士学位颁发单位，“海洋科学”“机械工程”和“化学工程与技能”为硕士学位颁发学科，校园完成了办学层次的新腾跃，跨入了作业展开的新阶段。
　　培育海洋科技人才、展开海洋经济，离不开高水平科研渠道的建立。近几年，淮海工学院在省科技厅的大力支持下建造了省级严重涉海研制安排——江苏省海洋资源开发研讨院；建成了江苏省海洋生物技能要点实验室和江苏省海洋药物活性分子挑选要点实验室……一大批科研渠道的建造，使得校园科研实力不断增强，极大地促进了校园科学研讨与社会效劳水平的提高，产生了杰出的经济社会效益。近5年，全校老师共掌管或参加厅级以上科研项目500多项，在国际国内学术期刊宣布论文5000多篇，申请专利200多项。
　　培育与引入人才队伍重高端打造
　　刘伟，2008年于美国获生物物理学博士学位，2013年1月，他和他的团队被淮海工学院全体引入。从海外到港城，这位34岁的年青博士和他的团队，用他们极大的热心和智慧，全身心投入到现代生物医药技能的研讨，在药物靶标的研讨方面获得了严重打破。在科技攻关的征途中，他也变成立异式药物研制范畴尽人皆知的领军人物。2013年末，成功当选第五批全国“青年千人方案”，变成苏北区域当年的仅有当选者。“除了连云港杰出的新医药工业展开环境以外，校园为咱们供给了杰出的科研环境，咱们能够直接进入项目的研讨作业，无须重新结合资源”，他的感受折射出淮海工学院建造高水平人才队伍的决计和成效。
　　这些年，该校以培育和引入高层次人才为要点，不断加大投入力度，高水平人才队伍敏捷强大，师资队伍构造不断优化，队伍建造完成了“跨越式”展开。
　　近10年时刻，校园在办学经费紧张的情况下，投入近亿元，引入、培育教授，博士，师资队伍力气敏捷充分强大。校园引入培育的高层次人才一直走在教学、科研、社会效劳方面最前沿，为推动校园科研作业打破做出了活泼奉献，为校园赢得了杰出的社会名誉，变成了校园作业展开的中坚力气。
　　值得一提的是，校园还为引入的博士专门树立自己实验室，为博士们的快速生长供给杰出的渠道，这在别的同类高校中并不多见。
　　2012年，该校海洋学院副教授申欣博士成功当选2012年度“香江专家人才方案”，变成国内“海洋科学”学科的首位当选者。
　　2012年，作业仅4年的年青博士徐军田论文《高浓度二氧化碳和高光协同下降海洋初级生产力》在英国闻名杂志《Nature》(天然)的子刊《Nature Climate Change》(天然气候变化)上公开宣布，导致国内外广泛重视。
　　不懈的支付总算有了丰盛的回报。现在，校园教授到达132人；硕士、博士占专任老师的份额挨近85%，老师队伍中有江苏省“青蓝工程”学术带头人77人，江苏省“333人才工程”培育对象40人，江苏省“六大人才顶峰”培育对象25人，“香江专家”1人，全国优秀老师2人……在连云港甚至苏北区域变成一块敏捷兴起的人才高地。
　　“将来5到10年，校园将持续大力施行人才强校战略，依据学科专业建造需要，发动‘百名博士引入方案’、‘领军人才培育引入方案’和‘名师培育方案’，构成可持续展开的人才队伍，构筑人才高地，建造‘实力淮海’。”淮海工学院院长史金飞表示。
　　引领与辐射科研效劳促区域展开
　　社会效劳才能是校园核心竞争力的主要内容。这些年，随着江苏滨海开发战略的施行和“一带一路”战略的敞开，关于地处“一带一路”交汇点连云港的淮海工学院来说，又迎来了新的机会。校园自动走出“象牙塔”，充分表现涉海科研和人才优势，展开海洋科学技能研讨，加速效果转化，充分表现海洋文明的辐射和引领效果，将校地协作不断向纵深推动，现已变成江苏滨海经济展开不折不扣的主要“引擎”。
　　赣榆区是闻名全国的“河蟹育苗之乡”，“万亩梭子蟹饲养基地”。在当地饲养户心目中，他们的致富“多亏了淮海工学院的阎斌伦教授”。现已年过半百的阎斌伦是该校海洋学院教授，30年来，一直把鱼池、虾塘作为教学和科研的“榜首实验室”，把科研效果送到赣榆滨海饲养一线，给渔民带来了实实在在的经济效益，变成老百姓心目中的“渔民教授”。他率领团队成员致力于鱼虾立体混养形式的研讨，不只增加了产量、效益，还完成了海水池塘饲养的“零排放”。该项目一起获得2012年国家科技进步二等奖，这是当年获奖的仅有水产类项目。
　　向海洋要药物的科研作业方兴未已。刚刚获批的江苏省海洋药物活性分子挑选要点实验室将利用其在药物靶标蛋白研讨方面的优势，进行海洋活性物质的药用化合物靶向挑选，开发新式海洋药物。实验室负责人说：“咱们期望通过海洋药物研讨院的团体尽力，终究树立全球首个专业的药物靶标蛋白库，断定淮海工学院在国际药物靶标研讨范畴的领先地位。”
　　这些年，该校结合海洋化工、海洋生物、海洋信息等范畴的研讨力气，安排施行了一大批涉海严重科技攻关项目，多项效果获得国家海洋科技立异效果奖。广阔老师在滨海经济展开的大潮中施展才华，彰显本色。为助推江苏滨海经济展开和连云港市特征工业转型晋级表现着主要效果。
　　这些年，校园兴办了全国首家大学生村官报，与江苏省青联共建了全国首个大学生村官研讨所，建成了全国首个大学生村官史料馆，在大学生村官的教学练习、作业宣扬、理论研讨等方面进行了一系列活泼有利的探究，不断延伸为大学生村官作业效劳的链条。
　　一带一路，文明先行。这些年，校园与江苏省文联共建了江苏省海洋文明工业研讨院，紧紧围绕海洋文明工业展开需要，充分利用淮盐文明、港口文明、西游文明、徐福文明等地域文明，在开发制造具有稠密地域文明特征的影视作品、展开海洋文明工业创意项目、大力培育高层次工业人才上大做文章，打造江苏海洋文明工业的新高地。
　　传承与立异校园文明助学生成才
　　坐落在奇特浪漫之都连云港的淮海工学院，经过30年的建造，一座园林式、生态化的美丽校园初现规划，一所海洋特征明显的大学兴起在黄海之滨，变成欧亚大陆桥东起点上一颗灿烂明珠。
　　两万多莘莘学子在这座现代化的校园中，不只体会着领先的教学理念和教学手法，一起也体会着丰盛的校园文明生活，承受传统文明的感染和熏陶。
　　淮海工学院龙舟队是这些年活泼在国内外龙舟赛场上的一支年青的“王牌赛队”，他们先后3次获得国际大学生龙舟锦标赛冠军，两次夺得全国大学生龙舟锦标赛冠军、江苏省首届大学生龙舟锦标赛冠军。本年8月，在第十届全国少量民族传统体育运动会上，淮海工学院龙舟队以其雄厚的实力，代表江苏队出征，一举赢得了4个二等奖，6个三等奖。获得这么骄人的成果，得益于淮海工学院以“龙舟文明”为龙头，大力展开传统民族体育运动。2009年2月，江苏省大学生龙舟协会落户该校，校园开设了龙舟选项课、龙舟选修课和龙舟沙龙制课程，并独创了集教学、科研、练习、集体“四位一体”的龙舟运动展开形式，这在全国高校中尚属创始。
　　淮海工学院向来十分重视传统文明教学，在校园内营建了弘扬和承继我国民族优良传统的浓郁空气，丰盛了校园的文明底蕴。我国传统节日是传统文明的缩影。校园建立传统节日文明教学专题网站“懂事堂”，拓荒“清明节”、“端午节”、“中秋节”三个板块，每个板块设有多个节目。比方，在清明节板块中，设置了“知书懂事”、“仰视圣地”、“敬献鲜花”、“心语吐露”等节目。“懂事堂”的推出受到了广阔师生的期待，变成传统节日文明教学的主要渠道。
　　近几年，该校招收的少量民族学生不断增多，为了展现少量民族特征和地域文明，增进各民族各地域同学之间的豪情，打造互帮互助、团结友爱的调和校园空气，校园接连五年举办了民俗风情节，展现少量民族特征服装、节日风情图像、扮演传统才艺、现场制造与展销特征小吃等，不只让学生大开眼界，更促进了不一样民族、不一样地域间传统文明的沟通与交融。
　　观赏海洋馆是淮海工学院重生入学教学的“必修课”。3米长的中华鲟标本，构成于40亿年前的地球上最陈旧的岩石，重达425千克的单晶体巨晶——东海水晶……这些都是海洋馆的“镇馆之宝”。建于2007年的，集海洋生物标本保藏、海洋常识科普教学、海洋科研与教学于一体的多功能海洋馆，变成校园普及海洋常识，加强海洋观教学的主要基地，极大地促进了浓郁海洋文明空气的构成。
　　在淮海工学院，一系列与海洋文明有关的艺术展演、科技比赛、科研效果展现和学术讲座等活动终年不断，大学生们在丰盛多彩的校园文明活动中，培育出海一样广大的胸襟，海蓝色也变成校园文明的靓丽底色。