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亳州拂晓中心小一年级“阳光分班”促进教育公平

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2016年04月18日 10:04 相关案例: 本文标签: 安徽亳州墙体广告

  安徽新闻网讯:为了进一步推进教学均衡开展和教学公正, 4月14日下午,黎明中心小学举行一年级一至七班的学生家长会,对一年级大班额分班疑问进行阐明.
  据了解,2016年是谯城区教学均衡开展验收之年,学生人均建筑面积要到达5平方米,人均运动面积要到达6平方米,每班学生数不能超过46人,这些疑问变成均衡验收的扎手疑问.为了解决这些疑问,亳州市、区政府,区教学局、汤陵办事处及黎明中心小校经过屡次研讨、制定方案,终究把该校一年级十四个教学班分红十六个教学班,以做到优异资源共享,到达均衡开展的意图.(此次对一到七班进行分班,下周将对八到十四班进行分班)为了做好家长的思想作业,使分班做到揭露、公正、公正、科学,区教学局纪工委孙家纲、汤陵办事处穆跃飞、家长委员会成员全程进行监督并参加了家长会.
  家长会上,少先队员辅导员张方军对分班流程作了具体阐明,一年级分班思考学生成果、男女比例均衡疑问.教训主任黄宪明介绍了新任班级的教师状况,孙家纲严明晰分班纪律,穆跃飞论述了分班作业的含义,校长尹安峰主持会议并作了总结.
  会后,在学校会议室,区教学局纪工委孙家纲、汤陵办事处穆跃飞、家长委员会成员、一年级年级长等在现场进行抽签监督见证"阳光分班"作业.抽签过程中,从数报到放签完全由家长代表和相关作业人员进行揭露通明操作,随后,对抽出的学生名单进行封存,于明天八点正式开封并由班主任带领抽到的学生到新构成的班级就读.并对分班成果进行了公示.
  阳光分班不仅对学生和家长是公正的,对教师也是公正的,我们都站在了同一个起跑线上,所以教师们会在对比中前进在竞争中提高.阳光分班能把所有教师的积极性调集起来,更有利于孩子们健康快乐地生长.

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