广东揭阳墙体广告　在幼儿园里，有些孩子淘气好动经常招惹小朋友，注 意力不容易集中，教师经常因而向家长“告状”。这时，家长可能会担忧孩子那么好动，一会儿也坐不住，是不是得了儿童多动症？对此，心理医生解释，多动症儿 童与正常生动好动的儿童是有很大区别的，多动症儿童留意力集中艰难和留意持续时间短暂，而且多动是不分场所的，小动作多但是无意义，做事也不计结果。
　　误区 小孩贪玩好动就是多动症
　　小睿今年8岁，从小性格就生动，一天到晚除了睡觉都是活蹦乱跳的，仿佛永远不知疲倦。上了小学后，小睿上课坚持不了几分钟就开端东张西望，心不 在焉，爱在底下搞小动作，还爱搞毁坏，不是把这个同窗的文具盒弄坏，就是把那个同窗的笔弄坏。看到孩子这么爱动，小睿妈妈担忧他是不是有多动症。
　　在日常生活中，我们总能看到一些比拟生动好动的孩子做出一些让人出人意料的行为，人们在对其行为表示无法的时分，总是半开玩笑地说“这孩子是不 是得了多动症？”那么，孩子淘气好动，就是多动症吗？国度二级心理咨询师，蓝城区人民医院心理咨询、失眠专科医生张绍鑫表示，家长不能仅仅凭着孩子贪玩、 多动、好动，就判别其患有儿童多动症。
　　“儿童多动症属于小儿神经肉体疾病，它在医学上叫做留意缺陷与多动障碍。留意缺陷是指留意力集中艰难和留意持续时间短暂。多动障碍是指行为的多 动和激动以及激动控制艰难。”张绍鑫表示，临床上，儿童多动症也不是单独靠仪器检查诊断或察看孩子能否淘气、生动、贪玩等状况停止诊断，医生必需依据孩子 的多动状况以及留意力不集中等表现综合判别。“去年我接诊了3个小孩，父母疑心其有多动症，最终也只是肯定他们比其他小孩生动淘气一点而已。”张绍鑫如是 说。
　　释疑 多动症主要表现为留意缺陷
　　张绍鑫表示，生动好动是孩子的天性，不能随便给贪玩好动的孩子贴上多动症标签，但是家长也要防止堕入另一个误区：关于孩子的过火好动，以为是天性使然，误以为“长大了就会好”，对此漫不经心，从而耽搁孩子治疗的珍贵时间。
　　“多动症儿童与正常生动儿童的区别在于多动症儿童留意力集中艰难和留意持续时间短暂，而且多动是不分场所的，小动作多但是无意义，做事也不计后 果。”张绍鑫引见，人的留意力会随着年龄的增长而进步，即便是正常人小时分也是很难集中留意力。如一、二年级的孩子，留意力能到达15~20分钟就算很不 错了。但多动症的孩子，比正常孩子更难集中留意力。而有激动控制问题的孩子，常常不太会看人脸色。和同窗玩时，经常会用招惹他人的方式表示“我对你很感兴 趣、愿意和你交朋友”，但是他的表达方式不对。因而，这类孩子常常容易让人恶感。
　　有材料显现，我国学龄期儿童患病率为1.5％~13％，国外患病率为3％~15%，通常起病于6或7岁前，最新的肉体疾病诊断手册曾经将这个诊 断年龄更新到了12岁，也就是说诊断的范围扩展了。“关于儿童多动症的诊断，六七岁是黄金时期。由于6岁以下学龄前儿童好动是天性，很多孩子就是由于顽 皮，待不住，随着年龄的增长，这种顽皮多动就会渐渐减少、消逝。”张绍鑫说，假如家长对此有疑虑，能够用一个比拟简单的办法来粗略鉴别。即察看孩子对一件 事情的留意力集中水平，比方看书或者看电视，六七岁的孩子假如能坚持关注15分钟以上，阐明孩子可能只是生动好动。
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