青海海西墙体广告　近年来，海西州学前教育获得快速开展，办学范围明显扩展，办学构造得到优化，提高水平和保教质量稳步进步，整体实力明显加强。
　　一、根本状况。目前，海西州有“公建民办”形式运转幼儿园6所，其中德令哈市3所、都兰县2所、乌兰县1所，行将投入运转6所，其中德令哈市3 所、都兰县3所。经过学前教育行动一期方案，海西州新建、改扩建幼儿园76所，改扩建面积5. 8 万平方米。学前教育三年行动二期方案新建幼儿园49所，建筑面积8.97万平方米，新增学位9630个,2016年在园幼儿数到达14200人以上，幼儿 入园率到达92%。全州现有注册注销幼儿园51所，在园幼儿13205人，在园幼儿人数从2010年的9024人增加到如今的13205人，比2010年 增加4181人。学前教育入园率从2010年的58%增加到如今的87%。小学一年级重生中接纳学前教育比例到达85%，有效推进了学前教育的快速开展。 从目前6所“公建民办”幼儿园运转状况来看，幼儿园收费规范略高于公办幼儿园，教员队伍相对稳定，有效缓解了城乡幼儿入园难和入园贵的问题。
　　二、办园特性。一是公开招标，引入社会力气。 依据《海西州学前教育“公建民办”办园形式幼儿园管理细则(试行)》，各地相应制定《“公建民办”幼儿园管理暂行方法》和幼儿园运营权承包项目招标文件， 经发布公告、报名、资历检查、招标、评标等程序，最终肯定具有办园经历的幼儿园运营承包人，并签署为期三年的运营承包合同。二是权责明晰，标准管理。 “公建民办”幼儿园土地及政府投资构成固定资产归国有，承办者无偿运用，承办方在办园期间担任对幼儿园固定资产停止维护维修；承办方自傲盈亏，教员、保育 员和其他工作人员的工资由承办方支付；“公建民办”幼儿园实行“管办别离”，收费规范实行政府最高指导价管理。“公建民办”幼儿园由当地教育主管部门统一 管理，对日常保育教育活动及相关工作停止定期检查，并制定幼儿园年度考核评价办法，由当地教育主管部门考核评价。三是提供设备，协助开班起步。在起步运转阶段，“公建民办”幼儿园教学、生活设备，如教学设备、室外活动器材、桌椅、床具、厨房设备等必备设备设备由政府配置，处理幼儿园起步难问题，确保幼儿园按时开园运转。四是设立专项补贴经费，促进安康开展。 为保证“公建民办”幼儿园的公益性和惠普性，鼓舞办园积极性，促进其安康、全面开展，各地政府设立学前教育补贴专项经费。每年依据在园幼儿园数给予一定基 础性补贴。同时，依据“公建民办”幼儿园年度考核评价结果，经过以奖代补方式，对办园方向明白、普惠性和公益性突出、办园效果显著的“公建民办”幼儿园给 予一定奖励。
　　三、社会效应。海西州德令哈市、都兰县和乌兰县经过免收园舍租金，幼儿园收费规范实行政府最高指导价，实在减轻在园幼儿家庭经济担负。“公建民 办”幼儿园“自傲盈亏”运转形式，加强了园长义务感和任务感，为得到广阔家长认同，在增强园务管理，强化教员素质、改良效劳态度、进步办园程度等方面都有 “质”的飞越。“公建民办”新形式既减轻了政府财政压力，增加了就业岗位，又满足了广阔幼儿承受学前教育的需求，获得较好效果。“公建民办”幼儿园是学前 教育公、民合办的创新之举，既能普遍吸收社会资源办学，又能坚持学前教育公益性、普惠性办学准绳。下一步，海西州将继续构建广掩盖、保根本、多方式、有质 量的学前教育公共效劳体系，努力为广阔大众提供普惠、优质的学前教育，着力打造“公建民办”新品牌。
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