江苏墙体广告   在手机里搜索“解题软件”APP，一下子蹦出来十几个，依据安卓手机统计显现，排名前三的几款下载量均为1000多万，最高以至到达1629万，不过记者体验了一下，问题还真不少。
　　记者先选了一条平行六面体的模仿题，原题是一条填空题，结果三款拍照搜题软件出来的都是选择题，三款软件中，有一款显现的标题内容与原题相差特 别大，答案也是错误的，剩下的两款软件，搜出的标题也是平行六面体的内容，答题步骤和结果固然是对的，但跟原题一点关联都没有。
　　记者又选择了另一条平面几何填空题，三个软件中一个搜不到标题；一个搜出来标题,题型相似，但答案是错误的；仅剩的一个软件搜出的标题却是一条选择题，答案也是和原题正确答案不契合。
　　经过重复实验，记者发现，假如用搜题软件搜索教辅材料中的历年高考题，三款软件简直都能够搜到，但并不是一切的标题都有解析，有些也只要一个答 案，学生看不到细致的解题步骤；有些大型应用题，解析相对细致，局部还会附有教师的语音解说；假如搜索的是模仿题或者教师的原创题，三款软件全部哑火，搜 不到标题就算了，以至还会呈现错题和漏答的现象。经过实验，记者发现，这三款抢手软件中均有相似后台传图解答的设置，软件后台解答的很少，若要名师真人在 线解读，则需求付费，最高的到达3999元/360天。
　　另一类直接上传标题照片到网上云客户端解答，记者下拉了很长一段，解答都很少，标题简直没什么难度。
　　学生很喜欢这类APP？
　　看望：下载多用得少，更偏爱听教师讲
　　“运用很少吧，由于不会做的就几条，还有同窗呢，能够讨论啊，除非真实不会，才会用解题APP吧。”王同窗今年初中毕业，被南京鼓楼区的一所省 级重点高中录取，记者遇到他的时分，他正在找一本教辅材料准备提早回家先做复习。谈到盛行的拍照搜题APP，他表示，教师解说要比软件上来得分明得多， “我们本人和同窗也是能够讨论的。何况这些APP上，错误答案也不少。”一旁的朱同窗也表示，下载此类软件的朋友的确不少，但运用频率低。
　　记者理解到，相似的拍照搜题APP是去年才在学生中开端盛行的，王同窗说：“我们班上47个人，常用这个软件的也就几个人，大多数人都是偶然用用。”
　　刚刚被一所师范类学校录取的陆同窗，之前在玄武区一所知名高中念书，她说：“如今很多作业标题都是教师原创的，想靠这个偷懒是不可能的。”
　　听听教师怎样说？
　　声音：互联网+的产物，不要过多运用
　　“我觉得这个还是要慎用。”南京市鼓楼区一所国度级示范高中的资深数学教师透露，这类搜题APP的确在学生中比拟风行，“也是互联网+的产物， 个人觉得关于一些特别难的，学生又在家里没法问教师的标题，能够用这类软件自创一下。但拿来处理平常的作业就没必要，而且教师一眼就能够看出来，关于学生 本人思想锻炼也不是好事。”
　　另一位来自玄武区省级重点中学的资深语文教师也表示，这类软件中的刷题功用还是比拟好用的，“有时分我们教师也会找这类软件，看看最近又推出什么新的题型，有什么新的标题给孩子们练习一下。”
　　不过这位教师也不倡议学生们过多运用此类软件。“标题太多，针对性不如平常课堂上布置的练习，一味刷题变成了‘题海战术’，对孩子不好。”
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