广东高州墙体广告  日前，惠州市出台《村庄老师支撑方案（2015－2020年）施行细则》（以下简称《细则》），提出多项办法，实在改进村庄老师资源配置，让村庄老师“下得去、留得住、教得好”。
　　《细则》规定，每年9月展开“师德建造主题教育月”活动，要展开多种形式的师德师风教育，健全教育、宣扬、考评、监督机制，全面进步村庄老师思 想政治素质和师德水平。有效拓宽村庄老师弥补途径，招聘引入一批优异村庄老师，高中（中等职业校园）新进老师以全日制本科学历为起点、研究生学历（学位） 为优先，小学、初中新进老师以本科学历为起点，幼儿园新进老师以专科学历为起点。支撑有条件的县（区）将根底好、能力强的充裕学科老师，经过转岗或全科培 训，充实到村庄校园紧缺学科教育一线。
　　《细则》提出，要实在改进村庄老师待遇和工作日子条件，从2016年开端，山区和村庄边远地区校园老师岗位津贴方针调整为山区和村庄边远地区学 校老师日子补助方针，施行目标从村庄公办义务教育校园、公办彻底中学的在编在岗职工扩大到村庄公办义务教育校园、公办彻底中学、公办普通高中和公办幼儿园 的在编在岗教职工。补助规范自2016年起接连三年提标，月人均规范每年进步100元，即：2016年月人均800元、2017年月人均900元。持续实 行“惠州市艰难老师医疗救助金”准则，对艰难的患有严重疾病的老师进行慈善医疗救助。
　　《细则》还要求，健全村庄老师定时体检准则。持续施行公办校园与民办校园教职员享用同等待遇的一年一次政府免费体检方针。
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