云南红河
墙体广告 在施行“展开教学脱贫一批”工作中，石屏县以“三个优先”为抓手，着力提高3个贫穷城镇23个贫穷村中、小学老师本质，保证贫穷地区学生不只“有所教”，更是“有优教”。
优先训练贫穷村校园老师。坚持“国培”“省培”“州培”“县培”项目要点向贫穷城镇、贫穷村校园歪斜，优先轮训贫穷村老师。本年，县教学局共安排3个贫穷城镇、23个贫穷村的583名中、小学老师参与“县培”，198名中、小学老师参与县教研室安排的“新课程”训练，安排6所贫穷村小学展开校级训练6场，训练400余人次。
优先配强贫穷村老师队伍。按照“总量平衡、退一补一”的准则，归纳采纳“生师比”和“出师比”方法，新招录的特岗老师优先满意贫穷城镇、贫穷村校园需要，进一步优化老师结构，推进教学公正。本年，优先为贫穷城镇、贫穷村校园补充老师42名，占新招录特岗老师的64.61%。
优先落实贫穷村挂钩帮扶。树立城区校园和
乡村校园挂钩帮扶准则和城区校园老师到
乡村校园轮岗沟通准则，优先遴派5名优异的城区校园校长、3名老师到贫穷城镇、贫穷村校园轮岗沟通，着力提高脱贫攻坚校园展开软实力。
