宁夏石嘴山墙体广告发布   “戏剧进校园”是贯彻执行国务院办公厅《关于支撑戏剧传承发展若干方针》的详细表现，是一项旨在让全国大、 中、小学的学生近距离触摸和了解中华优异传统文化的主要行动。这项工程的意图是经过戏剧的经典故事和艺术方式进步新时期学生的审美情味，重拾民族优异品德 传统，培育民族文化的传承人。
　　首先要清晰的是，“戏剧进校园”不是要培育成千上万的戏迷，而是要经过这种最具民族文化特征的艺术载体给予学生们唱念赏识、身段体会、扮演互动、色 彩内在、服饰文化、历史常识、品德教育的传递和遍及。“戏剧进校园”不是长篇大论的理论灌注，而是关于今世学生的承受特点进行浅显易懂的教授。假如授课形 式不对，就会发生负面效果，让学生发生抵触情绪。
　　完成杰出的初衷，需求科学仔细、脚踏实地的适宜方法。“进校园”的内容设计、组织尤为主要，不能一向式地寻求专业培育，而是要在课程设置上寻求常识 性、趣味性和互动性的启示。许多学生关于戏剧常识是零根底，不了解，必定的常识讲座必不可少。但在进程中，老师有必要要把握好讲座的表述气氛，调集学生的积 极性，不能过多着重戏剧理论，而是要要言不烦、诙谐幽默地化成浅显易懂的动作去展现，比方怎样看戏、怎样叫好。导致爱好才是最主要的，这种“进校园”的方 式能够从点到面地去延伸。
　　从某种程度上说，“戏剧进校园”即是爱好班，没有爱好，学生就无法学习了。重视培育和坚持他们的爱好，把戏剧扮演的常识点变成爱好点，学生参加特别主要。
　　戏剧艺术是看得见、摸得着的归纳艺术，可视性很强，身段动作的仿照能够促使学生爱好更浓。戏剧脸谱也是让学生发生浓厚爱好的主要切入点，由颜色勾勒 出的脸谱人物，让学生亲身体会颜色的魅力和张力，了解戏剧人物行当、人物和性情，比方青衣的铁镜公主，花旦的李铁梅和红娘，武生的孙悟空，红生的关羽，花 脸的包拯、张飞，丑行的蒋干和时迁。
　　关于学生的戏剧学习成果，要采纳不一样的评估方式。登上舞台展现能够使孩子们的爱好得到最大程度的表现，变成戏剧小明星将使其感触戏剧训练和演出的全部进程。只有学、看、演结合，才能使学生们更全部、更深刻地体会到戏剧的艺术魅力。
　　“戏剧进校园”是一项需求不断探索和完善的长期工程，需求社会各界的重视和支撑，特别是家长和校园的组织者。“戏剧进校园”这个功在今世、利在千秋的行动，必定会进步学生的艺术素质和美学档次，培育出传承中华优异传统文化的后继者，健全和完善作为中国人的共同人格。