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刚察县沙柳河镇项目化推进“双语”培训搭起干群“连心桥”

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2016年11月10日 03:11 相关案例:

    青海海北墙体广告  这些年,刚察县沙柳河镇紧紧抓住民族地区“双语”才能不强这个“牛鼻子”,依照“常学不止、常考不断、常抓不懈和强化知道、健全办法、督促执行”的准则,以项目化推动的方法,着力前进底层干部听、写、读、说归纳才能,从根本上进步底层干部的“双语”水平和整体素质。
    项目领学。为完成底层干部在农牧区作业、日子不需要翻译的方针,镇党委精心安排、缜密布置,经过创造“双语调和镇”,采纳“一星期一讲堂、一日一单词、一星期一句话”等方法,进一步改革立异干部“双语”学习训练方法,做到每天有使命、一月一讲评、一季一检查、年终有奖惩,保证每名干部得到较为全部体系的归纳性训练。请求各级村党支部会议一概用汉语举行,年度查核和干部选用时,45岁以下的汉族领导干部运用藏语介绍自个的根本情况、扼要叙说一年来的作业情况;45岁以下的藏族领导干部一概运用汉语进行述职述廉或做作业报告。到现在,共举行的底层干部“双语”学习训练61班次,累计训练干部2290余人次。
    互帮互学。联络作业实习,对于有些干部双语水平根底差、与少数名族沟通艰难等疑问,展开“结对子”帮学活动,一名少数名族干部与一名或多名汉族干部相互联络,每天学习一句根本沟通句子,手把手教拼写、面对面教发音,相互学习,扬长避短,增强学习“双语”与大众沟通的有用性。集中学习之余,展开座谈沟通、讨论会,联络当天学习的知识与日子实习,沟通学习,相互启发,相互促进,一起前进。到现在,经过“一帮一”、“多帮一”等方法,共结成“双语”传、帮、带对子75个,帮带底层干部186人。
    赞誉激学。立异训练方式,把干部职工分为根底组、会话组和前进组3个学习小组,采纳“一组一老师、一星期一讲堂、一日一单词、一星期十句话”等方法加强学习。依托文明周和每月一活动等业余文明载体,积极展开大力展开“双语”演讲比赛、“双语”书法比赛、情形模仿沟通、每日一提示、联谊会、“双语”歌舞会、等多种方法的“双语”学习娱乐活动,设置丰厚的奖项和奖品,将干部职工学习“双语”的成果经过文艺节意图方法出现给观众,以此股动社会各界学习“双语”、酷爱“双语”的浓厚兴趣。每年展开“双语”学习“十佳”标兵评选活动,评选15名“双语”学习成效显着、前进较大、水平较高的干部进行赞誉奖赏,总结推行“双语”学习的好经历、好做法。
    查核促学。 树立学习监督机制、抽查机制、考评奖赏机制,每个党支部推选两名“双语”学习督导员,以不定期问询学习情况、季度查核、及时报告总结思维情况等方法,对学习内容、学习方法、学习过程和学习成果进行检查指导和归纳考评,避免学习流于方法,浮于外表,保证学习有条有理。一起,将学习成果归入干部根本才能鉴定领域,一致测评、一致查核、一致赞誉,尽力培育品德高尚、事务精湛、成果优良的“双语”复合型人才。在选用干部时,把“双语”查核成果作为一个必要条件,“双语”水平达不到请求的,不作为选用目标。分配到城镇作业的大中专毕业生等人员须在底层一线进行训练,一起合理选派或分配汉族干部到村一级作业,逐年增大份额,达到民汉干部互学“双语”、一起前进语言水平的意图。
    实习自学。定期把不懂藏语的汉族干部以驻村督导员的方法一致下派到村一级作业,在村“两委”成员的协助下一起展开作业,促使汉族干部和“两委”成员在实习中学习“双语”。将“书本学”和“实习学”有用的联络起来,特别把各驻村干部结对帮扶联点牧户家庭作为沟通实习的现场教学点,形成了“有用课程+情形演练+现场实习”网格局“活课程”,完成了作业学习两不误。仔细展开“村庄干部素质工程”,每月安排干部运用“双语”给农牧民大众讲1至2次科技知识讲座或党课,在实习中协助干部前进“双语”水平。一起,分发县委安排部编印的《刚察县干部藏语读本》等“双语”学习资料,便利各级干部使用作业之余学习,拿着读本在家里学、在单位学、在下乡的路上学,随时随地学习,大大进步了学习的作用。现在,共发放《刚察县干部藏语读本》226本。

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