新疆五家渠墙体广告　“校园开设的专业，对于性和有用性都很强，对作业有很大帮助。在校园的学习，让我把握了作业技术，为我今日顺畅作业打下了根底。” 9月8日，2007年结业于五家渠作业技术校园工程预算专业的张新龙，谈到自己所学的专业时说道。现在他供职于独山子一家修建公司，担任技术人员，月薪8000多元。
　　对于商场人才供需情况的实际，“十二五”期间，该校专门进行了作业教学办学形式改革，校企协作系统机制不断深化。该校自动融入师市和兵团经济社会的开展，活跃推进校企深度协作。聘请作业公司的专业人才和能工巧匠到校园兼职上课，经过校企协作，不断调整和优化专业构造，重构课程系统；采纳挂职顶岗的方法，使老师深化公司实习训练，提高了专业老师的“双师”素质。经过校企融通互动，完善了实习教学系统，促进了学生顶岗实习与作业，完成了校园与公司之间人才、资本、技术和教学服务四大要素的双向流通，根本形成了校企协作、工学结合的运作机制。
　　该校教务科科长孙宏军说：“依据商场和公司的需求，咱们校园开设的专业由曩昔不到十个，开展到拥有修建工程施工、机电设备安装与修理、水利水电工程施工、工程造价、学前教学、保养等26个专业。”
　　该校以作业为导向，以专业建造为平台，以作业岗位作业进程及任职要求为规范，不断完善订单式培养、工学替换等人才培养形式，依托广泛的校企协作，实行校园与公司对接，专业与工业对接、课程与岗位对接，形成了具有明显专业特色的人才培养新形式，使作业技术校园结业生作业率接连多年超过大学结业生作业率。
　　除此以外，该校广泛开展师团社区作业技术教学，开设技师、轿车驾驶员、修理电工、烹饪、电子商务等训练项目，大力施行“农场劳动力搬运和有用技术训练工程”，努力提高农场劳动力搬运作业能力。
　　曾在该校参加过电子商务训练班的共青团农场员工杨翠说：“曾经忙完了地里的农活，到了冬季就不知还能做什么了，现在学了电子商务技术，冬闲时我还可以开网店做微商挣钱，对我来说太好了。”
　　这些年，校园进一步加强教学根底设施建造，提高质量、扩展规划，加大公司参加作业校园实训基地、研制基地建造力度，完成校企协作，无缝对接。办学条件明显改进，现在，校园占地面积400亩，修建面积6万多平方米，固定资产近亿元，初步建成了百兆校园网。
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