湖南墙体广告发布　　“ ‘乡村校园或单薄校园作业阅历’是申报正高的必要条件。”近来，为全部深化中小学老师职称制度改革，省人社厅和省教育厅联合先后下发文件《对于印发〈湖南 省深化中小学老师职称制度改革实施方案〉的通知》和《对于中小学正高级老师申报引荐作业有关疑问的阐明》。本年是我省全部深化中小学老师职称制度改革的第 一年，记者从省教育厅得悉，目前我省职称评定的作业正在紧锣密鼓地进行当中，全省引荐名额共225名，本年将评定中小学正高级老师146名，12月底前， 将完结中小学老师职称(职务)新系统下的初次评定。
　　省教育厅有关负责人着重，此次评选各地将严厉按照“重视师德体现、重视教育教育作业实绩、重视教育教育方法改善、重视教育教育一线实习阅历”为请求，以教书育人作业成绩作为老师职称评聘的主要依据来履行。
　　据悉，这次改革结合我省实践，将小学老师副高级职称的份额从零提高到8%，幼儿园老师副高级职称的份额从零提高到4%，初中老师副高级职称的份额从10% 提高到15%，其他高中校园老师副高级职称的份额从25%提高到28%。一起，恰当调整乡镇及以下校园老师岗位构造份额，中级添加5个百分点，高级添加3 个百分点，引导底层一线广阔老师专心从教、长时间从教、终身从教。