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清远教育积极“走出去”,借他山之石力促提质升级

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2017年03月04日 03:03 相关案例: 本文标签: 广东清远墙体广告

广东清远墙体广告  清远要展开,根底在教学,要害在教学。这些年,清远市教学部分继续坚持“走出去”的理念,学习各地经历,巧借参考之资,联络清远实习把经历本土化,推动了全市教学质量提质升级,为清远深化推动教学革新添加动力,为进一步推动教学创现作业激起生机。

笔者整理发现,仅在2016年下半年,清远教学部分就多次安排有关人员前往国外和国内别的朋友城市调查学习,学习内容包括怎么创造教学现代化、教学均衡展开、根底教学革新等多方面内容。

学习要点:国际教学学习地址:新西兰、澳大利亚

为了加深与国际教学方面的沟通与协作,应新西兰达尼丁市政府和澳大利亚布里斯班TAFE学院的约请,2016年8月21日至28日,清远市教学局张玉兰局长带领清远市教学沟通协作代表团一行6人赴新西兰、澳大利亚进行了为期8天的教学沟通拜访活动。

拜访期间,张玉兰一行拜访了新西兰达尼丁市经济展开中心负责人John、项目经理张晖等,两边就学生游学、留学、老师训练与沟通、管理人员互访和信息沟通等方面协作的事宜进行了洽谈,并签订了友好城市教学备忘录。代表团先后深化到新西兰达尼丁市Bayfield高中等7所院校进行调查,参观了这些院校的教室、图书馆、功用室、运动场等教学设施,实地调查了详细教学环节的运作状况。

这次拜访,市一中与新西兰达尼丁市Bayfield高中,市二中与Kaikorai Vally College结为姊妹校园,为今后加强两地校园师生沟通与协作供给了杰出的沟通平台。

学习成效:这是清远建市以来,市教学局榜首次组团出国进行教学沟通拜访,对澳大利亚和新西兰的教学有一个理性的知道和了解。

这次拜访对补偿清远教学国际沟通与协作的短板,推动清远与国外教学的了解、了解、容纳与协作,为推动清远教学的革新和展开奠定了坚实的根底。

学习要点:根底教学革新学习地址:山东潍坊

为学习学习外地根底教学革新展开的成功经历,2016年11月7日至12日,清远市教学局安排全市50多所初中语文主题学习实验校园的骨干老师代表(含有些督学)一行近一百人,到山东潍坊市、临沂市进行了为期一星期的训练学习调查活动。市教学局选择《潍坊九问——破解潍坊教学暗码》等6本丛书,分发给各县(市、区)教学局领导、市直高中校园校长学习。该丛书全部介绍了山东潍坊教学革新展开经历。

学习成效:2016年11月,清远市教学局在清远市榜首中学举办学习教学系统潍坊经历研讨沟通会议。会议首要环绕新中考敞开潍坊教学新境地、校长去行政化能够在潍坊变成实习、立体督导引领潍坊教学展开等九大方面的疑问,联络各自的教学实习、教学实习,讨论清远深化教学教学革新的方向、思路和办法。

学习要点:教学现代化学习地址:浙江省丽水市、温州

2016年12月4日—9日,在市教学局局长张玉兰的带领下,清远市推动教学现代化专题训练班一行35人到浙江省丽水市、温州市进行为期4天的调查学习。

本次训练班成员有清远市教学局有些班子成员及各科室负责人,各县(市、区)教学局局长、督导室主任等,本次的训练以“推动教学现代化”为主题。训练班听取丽水市松阳县、龙泉市,温州市龙湾区、洞头区等四个教学局局长关于创立教学现代化县(区)的经历介绍,还实地察看了松阳一中、龙湾中学等14所校园,分别听取了校长的陈述,清远市调查团还与丽水市教学局有关科室人员进行了深化的沟通与讨论。

学习成效:张玉兰以为,清远市能够在三个方面学习浙江的做法。一是学习丽水市以集团化办学破解教学均衡难题,推动教学公平的做法;二是整合各部分力量,共建教学基地。与科协、司法等部分沟通,让更多的教学基地建立在校园内部。三是学习丽水“万师进万家”办法,携手育人,让老师经过家访,加强家校联络,让全社会一起参加到教学中来。

学习要点:教学创现 督学训练学习地址:北京

2016年12月11日—17日,清远市“推动教学现代化”专题训练班(第二期)在北京举办,本期训练班由市教学局党组成员、主任督学王振华带队,参加的人员有清远市督学、各县(市、区)督学以及有些县(市、区)的校园校长,合计83人。本次训练的首要意图是加强现代教学理念学习和教学现代化特征研讨,提高教学现代化管理水平,提高督学业务水平,创造一支高素质的教学现代化督学部队,推动清远教学现代化革新与展开。

这次训练的课程设置首要聚焦教学现代化,既有客观的根底教学革新和局势任务分析,又有操作性办法的辅导。训练班一行还到了北京市朝阳区人民政府督导室进行了深化的沟通,了解了北京市朝阳区展开教学督导作业的状况,朝阳区督导室作为国家领先督导作业单位,能立异教学督导的作业机制,充分发挥教学督导的效果,在督导部队建设、督学训练、督导作业办法等方面的成功经历给予了清远督学们很大的启示。

学习成效:清远市教学局党组成员、主任督学王振华以为,教学必须适应社会的革新,推动社会革新,推动教学现代化,完成教学现代化,是时代的请求,前史的必定。希望学员们经过这次的学习,认真总结这次训练的学习效果,充分知道在教学现代化布景督学作业的新思路,不断更新教学理念,为今后督导作业获得更大成效而不断努力。

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