江西萍乡墙体广告  为了实在提高广阔师生的消防安全本质，增强校园防御火灾的才能，近来，湘东消防大队联合区教育局走进区试验小学、湘东镇中学，安排展开消防安全教育活动，为两所校园2700余名师生上了一堂别开生面的消防安全第一课。

“假如发作火灾，咱们要怎样办？”“叔叔，我知道，发作火灾时要拨打119报警。”在常识讲座上，大队宣扬人员对于同学们年纪小、好奇心强等特点，用浅显易懂的言语解说发作火灾后怎样准确保护自个、怎样安全撤离、怎样准确拨打119电话、怎样知道消防标志等常识，培养学生建立消防安全的知道。课堂上，学生们仔细做好笔记，并联系自个在以往学习、日子中存在消防安全隐患方面的疑问，积极发问讲话，大队宣扬员逐个做了耐性的答复。这种一问一答的互动教育，不只活泼课堂气氛，而且培养了孩子们爱消防、学消防的爱好，扩展了消防常识宣扬。

讲座完毕后，还展开了消防分散演练活动。伴随着一阵短促的消防警报声响起，同学们在教师的引导下，依照事前设定的逃生道路，俯身拿着毛巾捂住口鼻，敏捷有序地撤离教育楼，不到5分钟的时刻，一切参加演练的学生悉数有序跑到指定的安全地带调集。

演习完毕后，又安排全体师生经过消防宣扬车观看消防安全教育宣扬片。影片经过大型火灾形成的危害、建立杰出的自我保护知道、公共场所安全标志的知道、中小学生在集会活动中怎样防止突发情况、当遇到风险情况时应当怎样自救等方面向师生宣扬消防安全常识。

“炒菜时假如起火怎样办？”“叔叔，我知道，用锅盖或能遮住锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，油火触摸不到空气，便会因缺氧而平息。”面临消防叔叔的发问，孩子们用他们刚刚在讲座中学习到的常识积极答复，现场掌声雷动。“叔叔，救活器要怎样用才对？”“来，跟我学。”消防官兵向广阔师生演示了救活器救活，学生们看完后力争上游摩拳擦掌，教师安排同学5人一组，依照解说的过程，拿起手中的救活器，进行了救活演练。让学生在寓教于乐的过程中，提高消防安全知道，增强自救逃生才能，进一步筑牢校园消防安全“防火墙”。

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