宁夏石嘴山墙体广告发布   3月28日6版刊出的《手机游戏不能推翻历史》剖析了手机游戏《王者光彩》过度改编历史人物的现象，惹起了激烈的反响和争论。光明日报网络投票调查显现，关于游戏窜改历史人物性别的现象，超七成网友以为“游戏设计一定要尊重历史”，两成左右网友以为“无所谓，喜欢这个游戏能够促使理解真实历史”。

往常，逐步昌盛和成熟起来的游戏产业正在渗入人们的生活，游戏剧情借助历史背景、游戏角色采用历史人物曾经成为较为普遍的游戏设计方式。与历史分离的游戏，会对青少年的历史观有怎样的影响？该如何对待游戏中与人们既定认知出入较大的“历史”？

游戏能启示学生对历史的兴味

“我们这一代人玩着《三国志》《真三国无双》长大，这些游戏剧情与历史典故相关却不完整一样，但它们培育了我对三国历史的兴味。关于这些游戏，主要看家长和教师有没有正确引导孩子了。”来自一家IT公司的高越说道。

在北京一所大学读大一的王青最喜欢“轩辕剑系列”的角色扮演游戏，她觉得，游戏最吸收她的局部就是其中深邃的历史背景。“我玩通关了多个游戏，重温了力气悬殊的淝水之战，理解了墨子的思想，也晓得了张良行刺秦王的典故。”

目前来看，不少为人熟知的历史典故、历史人物都曾经成了游戏开发的重要IP。关于游戏改编历史的争议，有人以为，游戏和影视剧、文学作品一样，只需情节改编根本契合史实，应该允许其有艺术发挥的空间。

“关于《王者光彩》来说，假如孩子对这个英雄十分喜欢，就会去看人物真正的身份背景，去找更多相关学问，从而渐渐爱上历史，爱上真正的历史人物。”一位网友留言道。

警觉游戏混杂真实历史

“听到孩子说起张飞，又是魔种，又是机关师的，忽然觉得很担忧。”一位家长通知记者，《王者光彩》里的角色大多是历史人物，但其人物形象和引见都让人大跌眼镜，“当在网络上搜索某个历史人物，搜出来的全是某个游戏的信息时，对孩子会有什么益处呢？”

荆轲从刺秦勇士变成妩媚的女人，刘禅操作着一个像“钢铁侠”一样的机关，这样的角色错位让不少人都感到不适；随着手机游戏用户的低龄化趋向，这些对历史人物的过度“改编”也惹起了家长的担忧。

“不少角色与历史相差甚远，人们难免会将游戏角色与历史上的角色联络起来。更何况那些学问尚不丰厚、价值观尚未成熟的未成年人，他们玩这种游戏过多，就会产生学问错觉、价值错觉。”网友李兆清说道。

游戏和教育如何更好分离

过去，网络游戏一度被家长和教师视为“洪水猛兽”，往常这样的观念已有很大改动。但是，宽容的态度并不意味着不加监管，任其肆意生长，而是希望孩子经过安康的游戏体验，培育正确的历史观、价值观，到达寓教于乐的效果。

有网友提到，相比《王者光彩》中的角色错位，同样风行全国的《三国杀》的角色设定就比拟契合群众对历史人物的认知，如刘备经过“仁德”技艺拉拢并依托忠臣，曹操则展示了睚眦必报的“奸雄”性格，陆逊的“连营”，郭嘉的“遗计”，也都有典可循。“其实我对许多三国典故曾经不是很熟习了，是这个游戏给我补上了这些学问。”

“《王者光彩》曾经融入一些孩子的生活，常常呈现在他们的日记里，所以我也特意去玩，觉察本人也特别喜欢这种团队协作的体验。他们对历史人物感兴味了，我们就引导孩子走进真实历史。”一位小学教员在网络留言中写道。

专家也以为，游戏制造方赋予游戏特定的历史背景，使游戏传播内容更具象化，同时，网游受众所具备的角色扮演性、团队协作性、情感共通性等特性都有利于网游的内容传播。这或许为教育带来一些启迪，经过教育和游戏的分离，可充沛发挥游戏的信息传播功用，在文娱的同时传播学问，锻炼才能，培育学生团队协作等重要质量。