3月19日，济南市钢城区教育人的朋友圈被一张照片刷屏：教室里，一位年轻的女教员坐在讲台上，一只手翻阅着一本书，另一只手输着液，输液袋被悬挂在房顶的投影仪上。
照片里的女教员叫邹中琴，是钢城区汶源街道丈八丘小学的一名普通教员，从教七年，目前担任一年级两个班的语文教学和班主任。
不耽搁孩子们“每日阅读”方案
边打点滴边带学生阅读
谈起这张朋友圈里疯传的照片，邹教师很羞怯：“没啥，学校人手少，没闲人，孩子不能没人管。”
在这场暴虐的春季流感中，邹中琴任教的一年级，近半数的孩子病倒了。连着几天下来，邹中琴早来晚走，给教室消毒通风，给坚持到校的孩子丈量体温，给全体家长发送留意事项……在陀螺一样旋转的繁忙中，她本人也不幸“中招”。
高烧、咳嗽、嗓子痛，拿着“倡议病休”的医嘱，邹教师犯了难。搭班的数学教师尚在哺乳期，其它班级都是一人一班，哪有“闲人”？本人休息了，班里剩下的20个孩子怎样办？她本人想出了“处理计划”，应用午饭后的时间在教室打点滴，不用请假，还不耽搁她为孩子们制定的必读书目“每日阅读”方案。中午路过的同事看到她挂着吊瓶工作的样子，深有感触，悄然用手机拍下来发到朋友圈，于是就有了照片上的一幕。
操心着他人家的孩子
自家的孩子却难顾及
在学生和家长的心里，邹教师是个“能操心”的人。任教七年来，由于学校教员紧缺，邹中琴除了怀孕期间，不断担任班主任，从事语文教学外，她承当着图书管理员的工作，还自学剪纸，开设了手工剪纸选修课。
去年送走一批毕业生之后，她选择从一年级开端“重教一轮”。一年级的班级工作琐碎细致，学生年龄小，生活自理才能差，渴了、饿了、上厕所了、以至尿裤子了，他们还会和幼儿园一样喊教师帮助。“一个教师对着四十个孩子，比当妈的还操心。班里还有几个特别的孩子，单亲家庭的，家里艰难的，教师的就得蹲下身子来，做让他们信任的知心人。”邹教师说。在她的班上，有三个淘气心爱的小家伙，和她特别密切，课余也喜欢缠着她问各种各样的问题。“他们有时分就会不盲目的脱口叫我‘妈妈’，对当教师的来说，这是最让人打动的贬责了。”说起这一幕，邹教师眼里闪过了泪光。
操心着他人家的孩子，自家的孩子却难顾及，这恐怕是多数女教员面临的“两难”问题。邹中琴的家是典型的“双教师”家庭，她教小学，丈夫教中学，儿子平常都由年迈的公公婆婆看守。“最忙的时分，九月份刚开学，我整整一个月没在家吃过一顿晚饭。”邹中琴语带愧疚。一面心疼着本人的儿子短少妈妈的陪伴，一面反复着白昼教学带班、晚上写教案备课的日常，她说是由于本人明白教员是个“良知活”，“本人的儿子以后能够补偿，这些学生们我只能陪他们这几年。”
不再青春年少，一直据守初心，正是基于这样朴素的职业认知和情怀据守，邹中琴从一名初出茅庐的大学生生长为“区级教学工作先进个人”，也正是由于内心深处的职业骄傲与满足，让每一位普通教员愿意拿本人的真心换孩子的笑容，拿孩子的笑容当作最美的幸福。