“祝你华诞快乐，祝你华诞快乐……”漂亮的歌声从多功用教室传出来，孩子们面对华诞蛋糕和大家的祝福，流下了激动的泪水。这是崇阳县第四小学“爱心爸爸（妈妈）”们给留守儿童集体过华诞的场景。湖北咸宁墙体广告 吃完华诞蛋糕，四（6）班学生小李开心肠打电话给妈妈说：“妈妈，我今天吃了华诞蛋糕。我在学校很好，你就放心吧！” 崇阳县第四小学位于崇阳县城南，是一所县直公办寄宿制完好小学，在校学生3807人，其中留守儿童1336人，是县妇联授牌认定的“留守儿童托管中心”。 该校教职工278人，其中女教职工212人。多年来，该校坚持“品德第一”的办学理念，关注留守儿童，强化亲情效劳，让他们不因留守而缺爱。湖北咸宁墙体广告 为让这些孩子享用亲情的暖和,学校给他们树立了专项档案，每位留守孩子布置一位“爱心爸爸”或“爱心妈妈”代管。每逢这些孩子的华诞,爱心爸妈就和结对的留守孩子共进晚餐，为他们送上了钢笔、笔记本或书包等华诞礼物。在教员的关爱下，孩子们逐渐顺应了分开父母的寄宿生活。 学生小汪，父母在外地经商，由于生意太忙，将她转入崇阳四小学习。初来时，她很不顺应，学习成果也不理想。班主任教员对她特别照顾，嘘寒问暖，她的成果突飞猛进，人也悲观开朗了许多。湖北咸宁墙体广告 为让孩子们有个温馨的生活环境。学校新建了高标准学生宿舍，空调、电视、电话、卫生间配套齐全，24小时冷热水供应，每15位留守孩子还配了一个生活教员。 该校给留守儿童树立了专项档案，每位教员照料5名留守儿童，吃饭同桌，课间同乐，上街同行，生病同宿。同时，设立了“阳光小筑”心理咨询室，由学校校长、国度二级心理咨询师赵海燕亲身带领有爱心、阅历丰厚的班主任教员轮番值日，接待咨询学生，中止精准帮扶。 许多留守孩子的父母只需春节才回来。为了便当家长与孩子及时沟通，学校印制了“电子联络卡”，把学校的电话号码，教员的电子邮箱制成小卡片，给每个家长寄一张。树立了3个亲情视频室，安装了20部免费亲情电话，开通了微校平台，应用网络资源为留守儿童中止“网上会亲”，遭到孩子们和家长好评。湖北咸宁墙体广告 学校努力构建“三品”、“三格”课程体系，即“品习、品韵、品雅”“格物、格正、格高”，发挥课程的德育功用，春风化雨，促进留守孩子良好质量的构成。 经过升旗仪式、开学典礼、周会、少先队活动、法制教育课、突发性事情（如地震、火灾等）应急分散演练等，学校正学生中止集体主义、爱国主义教育，行为规范教育和思想品德教育，效果明显。湖北咸宁墙体广告 同时，定期组织春游、秋游、登山、远足、丛林狙击、穿越雷区等活动，使学生接近自然、认识自然、身心放松、学习技艺、控制身手、锤炼意志。 春风化雨润万物，洒向孩子都是爱。自展开关爱留守儿童工作以来，该校先后被评为“咸宁市十佳少先队工作示范学校”和“咸宁市巾帼爱心示范岗”。