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莫把研学当招牌

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2019年10月24日 10:10 相关案例: 本文标签: 安徽淮北墙体广告

  最好的课堂在路上。每到暑假,各地中小学的研学游览活动如火如荼,孩子们在团体游览中体味成长的高兴,在行万里路中开阔眼界、增长常识。近年来,国家有关方面明确把“研学游览”归入中小学生日常教育领域,并归入必修课程,推进了研学游览活动风生水起。安徽淮北墙体广告
  但是,面临研学游览的庞大商场,许多研学安排和游览景点一哄而上,以逐利为目的,热衷于以研学做招牌、以猎奇当噱头,活动形式单一,研学内容单调,或一味“只旅不学”,假研学旗号行游览之道,学生在参加过程中漫无目的,收获不大;或过分“只学不旅”,过于着重让学生带着学习任务游览,忽视了学生在活动中的感受和体会。凡此种种,有悖于开展研学游览活动的初衷。安徽淮北墙体广告
  望文生义,研学游览是一种研究性学习和游览体会相结合的实践活动。研学游览虽然也是一种游览业态,但有着团体性、体会性、学习性、趣味性等特色,目的在于增进学生对天然和社会的认识,培养其社会责任感和实践才能。与大众化游览活动相比,研学游览不是单纯的游山玩水,不是“上车睡觉、景点拍照”式的走马观花,而是在教师或研学导师的带领下,带着问题、带着思考,一路上有“研”有“学”,探究课本中没有的常识,在团体活动中培养团队精神和责任意识,在游览参观顶用脚步丈量土地,感悟祖国壮美及大好河山,了解中华民族优秀文化传统,亲自感受改革开放和社会主义建造的伟大成就,让书本上学到的常识在实景中活起来。安徽淮北墙体广告
  研学游览是学校教育和校外教育联接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。安排施行好研学游览活动,需求教育、文化、游览、交通、安全等多部门一起参加、密切配合,建造课程资源系统、安排管理系统、安全责任系统,树立研学游览点评反应机制,推进研学游览活动健康有序开展。安徽淮北墙体广告

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