一是出力优化办学经管体例。踊跃构建政府主导、社会介入，办黔东墙体广告学主体、办学模式多样的教诲体系，造成以公办为主体，民办为增补的办学体系。当前，全县公有民办黉舍70所，此中民办幼儿园68所、十二年制黉舍1所、民办高中1所，占全县黉舍总数17%。在城区执行学区制蜕变，对责任教诲阶段黉舍执行划片招生，免试就近入学，确切办理城区公立幼儿园“入园难”、底子教诲公立黉舍“择校热”“大班额”题目。索求城乡团结办学，确立西席资源分享机制，执行职称名额向屯子黉舍和微弱黉舍歪斜，激动优质西席资源向屯子举止。今年年以来，全县共向屯子和微弱黉舍下派交换西席92人。
　　二是出力立异教诲经管机制。根据职业化学科建设请求，执行黔东墙体广告体例内招录，科学配置招录门槛和外县调入门槛，确保引黔东墙体广告进先进西席资源。今年年全县雇用增补西席150人，此中奇迹单元雇用90人，特岗雇用60人。奉行教诲体系人事轨制蜕变，将西席归口教诲行政部分同一经管调配，完成西席身份从“黉舍人”向“体系人”变化。踊跃索求确立西席转型和转岗机制，推进一批难以顺应高中讲授请求的西席向底子教诲黉舍举止，推进一批不行平常发展讲授举止的西席转为经管岗或向其余奇迹单元举止，做到量才录用、才黔东墙体广告尽其用。
　　三是出力美满评价考核机制。进一步美满西席职称和考核评价轨制，引发西席教书育人的踊跃性、自动性、缔造性，刚强降服教诲评价轨制中“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”征象，进一步通顺西席职业发展路途。筹集资金，兑现高中讲授品质奖，自动对接教诲蜕变政策，索求在初中、黔东墙体广黔东墙体广告告小学确立合乎国度教诲发展精力的讲授品质奖。今年年，全县共赞誉先进西席122人、先进班主任99人、先进教诲事情者24人、师德斥候7人、讲授内行6人;获评为黔东南州底子教诲讲授品黔东墙体广告质先进黉舍的中小黉舍共2所，获取州级一般高中讲授品质奖黉舍2所，责任教诲根基平衡发展顺当经历省政府督导评价和国度考核认定。