首届“魅力蜀山·品质教育”初中数学“复习课型”观摩研讨会在
合肥市五十中学西校教育集团(合作化路校区)隆重召开。本次活动邀请了
浙江、
山东、
江苏等地的初中数学特级教师胡赵云、吴学峰、叶旭山、黄秀旺等齐聚蜀山,与蜀山青年名师张化、梁镇、和凌三位老师围绕“初中数学复习课型”同台演绎,展开研讨,既解决了初中数学教师“复习课最难上”的困惑,也展示品质课堂的风采。
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墙体广告 20日上午,
江苏省特级教师黄秀旺老师老师展示九年级复习课《探究应用型问题》。黄老师的整节课由3个问题贯穿,架构设计巧妙,通过学生的思考与小组合作,在学生操作与探究的过程中,达到了提升学生能力与数学核心素养的目标。黄老师十分关注课堂中每一个学生的发言,课堂气氛融洽,特别是让学生自主编题和解决探究性问题的一般方法总结让听课老师受益匪浅。
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墙体广告 接着,全国著名特级教师叶旭山老师执教了九年级复习课《中考几何专题复习突破—折叠问题》。 叶老师大家风范,一支粉笔,两块黑板,全方面的与学生互动,充分地调动了学生的学习兴趣。在深厚的教学功底之外,叶旭山老师妙语连珠,能够针对学生的个性及时评价,诙谐幽默,不仅活跃了课堂气氛,更将现场气氛推向了高潮。课后,与会老师纷纷上台拍照叶老师的板书设计。
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墙体广告 随后叶旭山老师带来了《生长数学理念下的初中复习课教学》的报告。叶老师进一步展示了他对于数学教学的理解,继续用他机智幽默的语言感染着现场的每一位老师。以自己的课堂为例,详细又直观地向老师们分析了“生长数学”的概念、实践以及价值。通过这样具体、简明又深刻的分享,为广大教师探索数学复习课教学提供了方向。
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墙体广告 据蜀山区教育体育局副局长孙波介绍,2016年以来,蜀山区携手
上海教育科学研究院启动了《区域推进中小学品质课程建设实践研究》,蜀山区积极推进“品质教育”,通过专家讲座、集中研修、专题研修、课例研究等方式,紧紧围绕课堂中教与学的相关因素进行解剖、分析、研判,让教师从学生学习的视角反思自己的课堂:让教师们对自己的经验课堂与学习本质的理论进行对照,用教育学、心理学的视野,去理解学生的学习,真正站在儿童的立场,站在课堂效率的立场,使得每一位教师明白:学生学习真正发生的决定因素,不仅仅是教师讲得好,更重要的是要打开学生的自我系统,关注学生学习的场景经验以及已有知识的自我建构,以此
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墙体广告推动教学相长。在这个基础上,“品质课堂”已经成为学生提升能力、发展素养、体验生活,教师成就自己的有效路径。一大批青年教师脱颖而出,在全国、省市大赛教学大赛、课堂评比中赢得了荣誉。2019年3月,《区域推进中小学品质课程建设的实践研究》被批准为国家级课题,不久前启动了开题报告,相信随着课题的研究,必将进一步推动蜀山品质教育的深入发展。他表示,在蜀山区全体教育工作者的共同努力下,“魅力蜀山、品质教育”逐渐在全国唱响,“在蜀山读书是一种幸福”已经成为蜀山社会各界的共识!
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