池州市第三中学高度注重新冠肺炎疫情对师生心理安康的影响,在疫情防控与开学工作中多举措增强师生心理引导。为了更好地协助疫情期间有心理问题的师生渡过心理难关,该校以心理辅导干预为切入点,协助师生管理压力心情,调理各类社会关系,解答因疫情带来的各类矛盾纠葛问题,及早预防、及时引导、有效干预、快速控制校园中可能呈现的各种心理问题及心理危机事情。
安徽池州墙体广告 为实在做好这项工作,科学应对疫情,该校成立了“心理辅导与危机干预工作指导小组”,制定了心理辅导与危机干预施行计划,树立了心理安康学问宣传、心理辅导与干预、培训、审定、失密等相关工作制度,肯定了学生心理开展指导中心作为义务部门担任牵头组织落实。发放中小学心理防护学问手册,开拓校园心理防护学问宣传专栏,经过微信群、QQ群或者钉钉群向教职员工和学生推送心理“防疫”系列微课以及心理安康科普类文章,应用开学第一课展开有关疫情防控专题学问教育以及入学团体心理辅导活动。设立心理安康热线,布置专兼职心理教员轮番值守担任解答咨讯问题,
安徽池州墙体广告应用微信、QQ及时展开线上辅导与干预,鼓舞学生和教职员工应用社会意理热线效劳和心理危机干预效劳系统,必要时恰当布置线下接访,定期整理并汇报有关工作状况。对专兼职心理教员、班
安徽池州墙体广告主任、学科教员、年级组长、班级心理委员等实行定期心理安康教育培训,充沛应用各种线上资源展开积极心理学公益读书会、积极心理干预系列微师课程、心理援助专题培训以及其它心理安康系列远程培训等。
据悉,全面复学后,该校还将在认真展开问卷调查及剖析评价的根底上,有针对性地做好教育引导和心理引导工作,努力创设环境漂亮、调和共生、平安有序的校园整体环境,协助师生尽快调整好状态,以安康悲观的心态和积极向上的肉体相貌投入教学工作和学习生活。
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