12月5日，河南省财政金融学校音乐学校“党员志愿者服务项目暨课堂教学学校外实践活动产业基地”在府庄中小学揭牌仪式。一所高等院校，为什么会与村中小学认识？循着歌唱，大河网新闻记者看到了河南省财政金融学校音乐学校的樊霄英教师，三年来，她是府庄中小学的乡村老师。

“大家家乡的府庄中小学，小朋友们沒有声乐老师，沒有音乐欣赏课。”三年前，郑州市合唱队共青团员无意间的语句打动了樊霄英的心里情感，器乐技术专业出生的她方知歌曲对孩子的成长的必要性，“歌曲对小孩的美育教育是最更有意义的”。它是一件务必下手去做的事儿。敢想敢干，一支情深磅礴的山区支教进行曲从此传来原曲。

新乡市平原新区韩董庄镇府庄中小学是一所公立农村中小学，学员200名、教职员工12人，学员来源于府庄村和姬屋村2个自然村。因为农村学校音乐老师的欠缺，府庄中小学基本上就沒有开过音乐欣赏课。

府庄中小学的歌曲“教材内容”，由樊霄英撰写。她另辟蹊径，将中国古诗词、出色中华传统文化做为音乐课堂的关键课程内容。她期待根据歌曲，让小朋友们掌握我国传统文化，使小朋友们接纳中华传统出色文化艺术的陶冶。“自身编写教材，也是以便音乐欣赏课的可持续性。”樊霄英按一个学年的教学计划开展內容编辑、写教学设计，目的性很强，“很有可能有时候我不上，按我的教学工作计划，合唱队的别人也可以循规蹈矩教小朋友们”。

这一坚持不懈便是三年零一个月。沒有酬劳、没人来处理出行，樊霄英就开了私家轿车，每星期一次乃至更数次来回在郑新间，每一次一节课，80分鐘或更长。

“第一次听小朋友们唱国歌，沒有音高，基本上是喊着把歌曲歌词说出来。”樊霄英清楚地还记得刚来府庄中小学的情况。而如今，“你能听见，一半之上的小孩早已拥有音高，唱得很准。”这类转变，针对教师而言，是非常大的高兴。

在一次音乐欣赏课上，六年级的一个男孩儿取出一根包裝被揉得皱皱巴巴的甜筒说：“教师，上一次你没有来，这一次估计你毫无疑问会来。”小孩得话令她打动。之后，樊霄英带著这一男孩儿去郑州表演，再到之后，领着小朋友们报名参加村里的艺术节，男孩儿的姥姥挖空心思艰辛寻找当场的樊霄英，拿给她一瓶茶，只求专业说声感谢。

三年的勤奋，换得的不仅是小朋友们音乐素养的不断发展，她还见到，课堂秩序和小朋友们专注力也获得了大大提高。“以往，专注力不集中化，讲话心浮气躁的校风扭曲了。要我更刻骨铭心感受到，歌曲针对孩子成长是多么的关键，它并不是学好几首歌的难题，它能够煅造小孩健全的人格特质，熏陶她们的品性。”樊霄英说。

樊霄英的默默付出，最后变成大家都了解的密秘。

12月5日，挂牌仪式上，河南省财政金融学校音乐学校党总支书记刘军儒说，从下周四刚开始，每星期将派遣3~4名教师，将把府庄中小学的山区支教主题活动做为长期性主题活动坚持到底，课堂教学将从歌曲拓展到民族舞蹈、工艺美术等课程。

“沒有不喜欢音乐的小孩，我是期待每一个小孩都能接纳到歌曲的文化教育。这一工作中很更有意义，我将一直坚持到底，也期待危害大量的人添加进去，把每一个小孩的音乐素养提高上来。”樊霄英说。