开栏语

今年是全面建成小康社会和 十三五 规划的收官之年，是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年。目前，在统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展的关键阶段，我们迎来了第四个 全国科技工作者日 。为庆祝属于科技工作者自己的节日，弘扬 爱国、创新、求实、奉献、协同、育人 新时代科学家精神，本报特推出 科技为民奋斗有我 专栏，为您报道我区各条战线的科技工作者，敬请关注。 

汉丰六校校长谭复成全面拓宽科教途径，科学创立品牌学校

让科技创新的种子在孩子心中生根发芽

谭复成与学生交流

5月22日，在汉丰六校科技室，孩子们个个兴趣盎然，有的正认真欣赏其他同学的作品，有的正在专心制作科技作品，还有的围着老师问个不停  

科学创新要从小抓起！ 一直以来，汉丰六校校长谭复成坚持走好内涵发展、精细管理与科学创新相结合的育人之路，立足本校实际，全面拓宽科教途径，科学创立品牌学校，让科技创新的种子在孩子心中生根发芽。 

播下兴趣的种子 让孩子爱上科学 

疫情期间，我们通过科普教育之后，孩子们画出了很多科技漫画作品。 谭复成说，在科技漫画作品中，包含了很多科技元素。 

兴趣是最好的老师。学校从学生到老师，全员激发师生科技创新意识，营造良好的科技氛围。 谭复成说，汉丰六校充分利用红领巾广播站、国旗下讲话活动等，实现周周传递科普快讯知识，天天科普育人；利用教室文化墙展示学生科普习作和手工制作，利用黑板报展示科技案例和科技小发明制作过程等，让孩子们时时处处接触科学知识。 

学校还充分利用校内外资源，引领孩子感受科技的神奇，激发孩子参与科技创新的积极性。常态性分批组织孩子到区科普基地参观，让孩子们充分感受到科技能创新生活、改变生活。 

开辟第二课堂 让孩子动起来 

我们专门开辟了科技第二课堂，尤其是废物利用单元。孩子们非常感兴趣。 在谭复成的介绍下，记者来到学生的科技作品展示区，飞机、帆船、火箭、台灯、花瓶等科技小作品琳琅满目。科技小作品取材均来自生活中的废弃材料，易拉罐、矿泉水瓶、一次性杯子、废旧书报等。这些废弃材料在孩子们的创意和巧手下，变成了一件件精美有趣实用的物件，令人叹为观止。 

汉丰六校还大力开展校园科技文化艺术节活动，让孩子们以解决生活必须为突破口，充分动脑、动手，制作出一件件精美的科技作品。同时，学校每周二中午利用红领巾广播站科普之光栏目对全校学生进行科普知识微讲座，还积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座和观摩活动。学生们通过听讲座、观摩，树立学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离侵害的思想意识。 

开展系列科教课 潜移默化中育人 

科技创新教育不能喊在嘴上，要潜移默化落实到行动中，达到随风潜入夜的熏陶作用。 谭复成说，这是他一直坚持的理念。 

多年来，在谭复成的领导下，汉丰六校组织开展了一系列科教活动。学校开设了科技社团活动 践行科技 。社团中，军事类武器模型、航天航空模型等让孩子们着迷，环保方面变废为宝的小小装饰品让孩子们对生活充满了热爱。学校还组织孩子们结合时令走出校园 探索科技 ，开展科学考察、调查、参观等社会实践活动，让孩子们在亲近大自然中享受探索科学的快乐。 

学校还利用科技大舞台 展示科技 。各班级充分利用班级文化墙和黑板报，充分展示学生的精美科技小制作、漂亮科技绘画作品、科技制作案例等。开展科学幻想绘画比赛 描绘科技 。在 科普活动 中，学校举行科学幻想绘画比赛，让一张张富有想象力和创造力的作品呈现出来。开展小制作、小发明比赛 走进科技 。学生利用兴趣活动进行小制作、小发明比赛，激发学生兴趣，增长知识，开阔视野，取得显著成效。 

多年来，汉丰六校在国家级、市级、区级科技比赛活动中多次获奖，展示了学校科技创新教育的显著成果。 

下一步，我们还将在科学教材上下功夫，采取集体备课、集体演示、相互学习与借鉴的方式把好科学教学关，真正让科技创新的种子生根发芽开花结果。 谭复成信心满满地说。