从大雪山到大城市只求一江冷水向东流

那一年我52岁，是村内第一个搬下来的，便是为了更好地维护绿水青山的长江源！ 04年，响应国家呼吁、维护日渐敏感的三江源绿色生态，老支书更尕南杰和128户407名游牧民作别沱沱河、翻过昆仑山，离开这片世世代代抚养自身的大草原，拆迁到420多少公里之外格尔木市南郊的香港移民二村 长江源村。

人尽管在山脚下日常生活，心却留到了山顶。 它是那时候拆迁后大部分长江源村群众的心里话。16年间，学会放下牧鞭的游牧民逐渐从大草原运用者变化为绿色生态守护者与收益共享资源者，人与环境在这儿和谐共生。

大家村现在有172名大草原绿色生态养管员、33名湿地公园绿色生态养管员，全方位养管这儿501.一万亩禁农牧区。 长江源村第一书记李国林说，拆迁后的长江源村建立的绿色生态养管员团队对草地开展全方位维护管控。

山顶草地总面积非常大，一片连到一片，但每一个养管员对自身区划的规划区都很确立。如今巡护时，见到草愈来愈繁茂，废弃物越来越低，水流量提升，湖水增加，我内心乐滋滋的！ 养管员嘎玛曲卓说，以往在山顶日常生活的情况下，从没想起自身的 家 能够那么美。 之前山顶的草一直不足羊牛吃的，吃完一片地区就再换一个地区，羊牛越放越长，大草原的自然环境也愈来愈差，多亏了我国的现行政策，使我们懂了维护绿色生态的必要性。

大家村内各家都是有一个养管员，养管员除开准时进山巡查外，还担负起了宣传策划生态环境保护的义务。 长江源村党支书才让昂毛说，这些年来，愈来愈多的人感受到当初禁牧香港移民的长远实际意义，感恩回馈当然已经变成自发性的行動。用人民群众质朴得话说，便是 绿色生态便是民生工程，大雪山便是漂亮，蓝天白云便是幸福快乐 。

据了解，三江源生态环境保护和基本建设一期工程项目执行十年来，三江源各种草坪产草量提升 30%，水资源量提升近80万立方米，等同于560个杭州西湖。

格尔木市唐古拉山镇领导班子赵守元说： 要像保护视力一样维护生态环境保护 。大家日常生活在长江源头，有责任更有义务去维护好生态环境保护，维护好 中华水塔 ，为中下游老百姓出示整洁水资源。

从牧民到群众变化中找寻幸福的方向

搬下来那一年刚刚三十岁，之前在大草原 靠天吃饭 ，一入城表达能力差，专业技能不够，双眼一抓瞎，啥也不会干，还记得那时候最担忧的便是如何日常生活。 闹布才仁出山不久，村内机构的安全驾驶技术培训使他找到改变现状与生活的方位，也使他变成村内快速融进当代城市发展的第一批发家致富 领军人物 。现如今，闹布才仁创立的岗尖藩巴有限责任公司做生意蒸蒸日上。

以前的游牧民，在绿色生态拆迁中变成了居住的城镇居民，更改的不但是生活习惯。在山脚下的16年時间里，长江源村长的吃、穿、住、行发生了极大的转变，也真实地从 山里人家 变成了 年轻人 。

政府部门机构的创业知识学习培训，我一场衰落。 拆迁时還是个18岁小女孩的三木吉，现如今变成赫赫有名的 职场女人 。她与村内姐妹们创立的岗巴布农业合作社，业务流程早已从手工编织氆氇毯发展趋势到制做藏靴、绘图唐卡，农业合作社主营业务收入从不上8万元跃至34万余元。现如今她已经筹划从线下推广市场销售进军电子商务平台。

之前村内的人民群众全是从业纯农牧生产制造，沒有其他技艺，更不要说做买卖了，如今这种发家致富领军人物根据自身的勤奋危害着大量人去学习技艺，自食其力，愈来愈多的年青人独立思考政策方针，并积极开展进来。 才让昂毛说。现如今在长江源村，群众或运营畜产品，或出门跑运送，她们把产业链拓宽到大城市，再把大城市的经营管理理念带到村内。

静脉注射 和 造血功能 是加强长江源村完成乡村振兴的关键方法，长江源村根据给村内的充裕人力资本出示自主创业学生就业服务平台，进行了手工雕刻、民族舞蹈、安全驾驶、烹制等专业技术培训，想方设法搭起各种各样的渠道，让群众们把握具体专业技能，创出更加宽阔的乾坤。

17年，长江源村宣布脱贫摘帽，全村人也从最开始的128户407人发展趋势到245户568人，如今，村内家家户户都开上小轿车，今年，平均人均收入做到2.8万元，比04年拆迁时提高10几倍，是二零一五年的1.4倍。基础医保缴纳社保率、基础社会养老保险缴纳社保率都做到100%。在党的民生工程适用下，这一喻意 来源于长江源头和饮水思源、铭记党的养育恩 的香港移民二村，正借助着党的好现行政策，根据勤快的两手，获得着大丰收的愉悦

从马背上院校到智能化课室塑造新一代发展的自信心

今天我以长江源而自豪，明日长江源以我来荣誉。 十三岁的昂文卓玛和学生们一起冲着摄像镜头录下来了自身的大学毕业承诺，在格尔木市长江源民族学校上六年级的她是出世在山脚下的新一代长江源村长。

格尔木市长江源民族学校就位于长江源村正中间，原名是创立于1958年的唐古拉山乡完全小学。二零零六年三月，依照我国三江源地区退牧还草的整体布署和分配，院校搬到长江源村。

一本书和一根铅笔，便是以前我还在山顶仅能采用的学习工具，沒有电，学员要骑着马念书，教师语文课、数学课和藏文都得教，每每国家法定假日，一些相距院校较为远的学员都被老师们带到自身家中用餐、入睡和学习培训。 五十岁的索南群佩教师追忆着过去的一点一滴。

从最开始的马背上院校、户外帐篷课室、游牧人课堂教学到现在的智能化课室、信息技术应用，以前的木材房、土房和砖房到现如今的教学大楼、试验楼和塑料体育场，近30年的课堂教学职业生涯，索南群佩经历了长江源村山顶和山脚下不一样的日常生活和教学环境，他说道院校发展趋势经历了八个环节，而使他印象深刻的仍然是冬季用羊粪也烧不冷的课室和一张张娇嫩讨人喜欢的笑容。

我是在这儿上的学，毕业后后又返回我的母校来教书。 长江源民族学校老师索南吉是长江源村走出去的优秀老师。

六一儿童节那一天，大家筹备了一个户外帐篷美食展，让自小在大城市中长大了的小朋友们，体会传统式的农牧区日常生活。 索南吉说，很多年来，院校不但进行双语教学，还运用 智慧课堂 服务平台共享资源高品质教育资源，这种在文化教育上的前所未有的巨大改变，也预兆着如今的小朋友们会出现更为美好的未来。

目前，格尔木市长江源民族学校硬件设施已做到了省部级规范化，院校老师学生聚齐在全新的教学大楼，应用智能化的教学器材，秉着以 品德教育为代表、课堂教学为主导、工作能力为主、幸福快乐为本 的课堂教学服务宗旨，勤奋吸取着教育产生的新时期精神财富。