自2014年始，江苏梅村实验学校首先在教学环节中引入极课大数据精准教学系统软件，应用原始便已获得优良的实际效果，持续三年大学本科达线率大幅提高。在梅村初中的示范作用下，2016年，常熟市各普通高中全方位引入极课大数据精准教学系统软件，打造出高新科技课堂教学，完成精准教学。2017年无锡教育主管机构和极课大数据完成公司协同，相互推动国家教育部信息化规划有关现行政策，推进文化教育信息产业运用探寻，推动院校教学水平提高。

可以说，教育大数据系统软件的高效率运用是2020年无锡市今年高考取得成功的杀手锏，更难能可贵的是，那样的考试成绩是不在提升学生和老师的学习压力下完成的，这才算是互联网大数据课堂教学软件系统的奇妙之处。

根据对作业检测的数据收集，为老师课堂出示数据分析表，精确解读;学员能够根据互联网查询自身在一个时间范围内的发展趋势水准，数据收集中会自动生成课堂笔记，便于学员推进备考;父母还可以即时掌握小孩的学习状态，合理完成班级管理结合。 辅仁中学沈志斌副校道出了无锡市各院校可以始终保持学业成绩大幅度提高的真实关键商业秘密。 无锡市今年高考2020年可以获得那样优异成绩，是与极课大数据的普遍化的常态化运用是紧密联系的。

常熟市近年来高考分数走势图表

互联网大数据精准教学管理方法，数据驱动分层教学

教师在日常的教学环节中，通常投入了极大的经济成本還是无法兼具每一个学员的人性化学习培训要求，而极课大数据着眼于具体的文化教育情景，从院校内的教学过程下手，完成备课教案、出题、批作业、课堂教学评析、课外辅导的详细课堂教学闭环控制，高效率的收集校园内情景下的全量课业数据信息，将教师从繁杂的体力活中解放出来。

运用 极课大数据精准教学系统软件 ，老师每一次将工作或考卷开展收集，将试题基本建设工作中与日常课堂教学融合起來，历经一轮的课堂教学实践活动，开展数据驱动式的校本试题基本建设;根据极课大数据课堂教学检查报告，老师能够迅速、精确定位批阅关键，提高批阅品质，开展数据驱动式课堂教学批阅;数据驱动的分层教学在当今幼儿园大班课堂教学的传统式自然环境下协助老师完成因人施教。

仅有教师更精确的教，学员更精确的学，更高效率的运用好课堂的每一分钟，才可以真实完成学习培训的减负增效。

推动文化教育智能化运用，提升 教育科研效率

当今中国教育现代化的发展趋势进入了快速道路，单纯性靠学习工具的升級早已不能满足院校愈来愈高的教育资讯发展趋势要求，产业结构升级早已进到后半场。怎样运用不断领跑的高新科技驱动器教育创新，协助每名莘莘学子取得成功，是极课做为教育大数据领跑知名品牌必须一直思索的难题。

而 文化教育智能化 方位的科学研究和运用可能是这个问题的最后回答，在未来 互联网大数据 云计算技术 人工智能技术 三位一体的市场竞争中，极课大数据方案打造出根据优化算法和全量数据信息训炼的响应式课堂教学模块 EI超级老师方案 ，进而可以更强的助推校园内学生和老师的高效率提高。