今日（1月13日）中午，广东省东莞市推动质量文化教育基本建设交流会举办，科学研究谋化“十四五”甚至更长阶段东莞教育事业改革发展趋势，鼓励全省各个各单位积极推进质量文化教育基本建设，推动文化教育高质量发展，为促进“粤港澳现代都市、质量东莞市”基本建设再上新台阶出示强有力支撑点。

上年增加公立学士学位3.8万个

在上年文化教育扩充提质千日行动行動中，城镇二级调遣干练能量、资金投入高品质資源、摆脱逐层艰难，保证了每个建设项目成功推动。上年，东莞市圆满完成了32所公立中小学校新创建扩建工程每日任务，增加公立学士学位3.8万个，提前完成年度工作计划每日任务。上年，东莞市被获评国家级别信息技术应用试验区和国家级别出色教学成果应用推广示范园区，是我省唯一得到这两个荣誉奖的大城市。

2020年新创建扩建工程公立中小学校45所 幼稚园18所

2020年，东莞市将不断推动千日行动行動，健全学士学位动态性调整管理机制，定编教育信息化设备专项规划，提升院校合理布局，贯彻落实公立学士学位提供与商住用地转让工作机制，健全普通高中教育用地确保，加速学校发展规划，探寻创建基本建设品质观测员规章制度，保证“扩一所优一所”。2020年将促进新创建扩建工程公立中小学校45所、增加学士学位4.68万只，在其中中小学24所，增加学士学位2.18万只；初中9所，增加中学学士学位0.95万只；普通高中环节院校12所，增加学士学位约1.55万只。新创建扩建工程公立幼儿园18所、增加学士学位7000个，保证各学段学士学位供求平衡。

在提质层面，紧紧围绕办完大门口的每一所学校，推动院校内函发展趋势、特点发展趋势、标准发展趋势、均衡发展。2020年东莞市不断推动集团化办学和知名品牌学校发展规划，增加知名品牌院校40所。推动劳动教育，加速课程设置、老师塑造、实践活动产业基地和班级管理社协同育人机制建设，自主创新劳动教育东莞市方式。打造出质量课堂教学，培养第一批质量课堂教学示范性镇街、示范性院校、精典示范课。运行示范校、特点新项目“双特点”普高基本建设。提升幼儿教育资源分配，标准各种幼稚园办校个人行为。运行民办学校分组管理示范点，促进民办学校标准高品质发展趋势。

全方位提高师资队伍基本建设水准

另外，东莞市将切实在强师上狠下功夫，以莞邑严师工程项目为切入点，全方位提高师资队伍基本建设水准。提升师德基本建设，进行最美教师评比，提升殊荣规章制度，提升监管。加速高端人才引入，探寻年之内集中化招骋引入100名高层次人才紧缺优秀人才。积极推进校领导职务级别制改革创新，健全院校党员干部选任和教师职称评聘体制，标准编外教学管理。执行文化教育高层次人才、教育学家型老师、非凡老师培养方案，确保教师工资待遇，进一步缓解老师压力。

全力促进高等职业教育产教融合

在服务项目层面，东莞市将促进高等职业教育产教融合，全力基本建设重点学科群、高质量校企合作办学产业基地，提升“双师型”老师占有率， 扩宽中职学校高职院校对接方式。莞易学服务平台年之内增加500门专业技能课程内容、正确引导不少于五十万人报名参加学习培训。推动粤港澳高校、港城大(东莞市) 基本建设，推动东莞市理工大学基本建设高质量理工科专业高校先进校，推动东莞市岗位技术学校进行大学本科层级高等职业教育示范点。回复社会发展关心，年之内完成公立中小学出示校园内中午课后服务基础全覆盖；提升青少年儿童防近视工作中，年之内升级改造10000间课室室内照明。

推进教育行业“放管服改革”改革创新

在整治层面，2020年东莞市将贯彻落实依法治教，推进教育行业“放管服改革”改革创新，搭建一同参加的文化教育整治布局。积极推进当代院校组织建设，不断加强院校办校魅力，提升入校主题活动明细管理方法。加强信息科技颠覆式创新，完工一个教育大数据管理中心，服务项目智慧教育、智慧教学、聪慧整治三大情景，提高文化教育治理体系与治理能力智能化水准。提升风险防控、分歧协商、应急处突治理能力，不断完善校园内疫情防控、安保、校巴运作、食品卫生安全等体系管理， 确保老师学生安全性。

积极主动建立广东教育信息化综合性改革创新试点区

“十四五”期内，东莞市还将切实在改革创新上狠下功夫。突显以创新发展为压根驱动力，破译危害东莞教育高质量发展的短板牵制。推进教育评价改革创新，自主创新基础教育品质检测、普高升值点评、“五育”综合性学生素质评价等工作项目，争取点评改革创新示范点示范性。系统软件谋化、精准发力，自主创新公立学士学位提供体制，自主创新民办学校标准提质途径，自主创新 高品质教学资源培养方式，自主创新教师队伍基本建设方法，自主创新当代教育治理体系，积极主动建立广东教育信息化综合性改革创新试验区，促进结构型转型，总体提高东莞教育工作能力和品质。