5月18日,苏州昆山硅湖岗位技术学校“西南东艺术创意海洋世界”,知名外交家吴建民为硅湖莘莘学子作了名为《世博会对文化创意产业发展的启示》的专题讲座,它是“文化艺术文化创意产业名家论坛”2020年第二次在硅湖讲谈。邀约中国著名专家教授来院做专题讲座,已变成硅湖这所民办院校的一大人文景观。

 借助“味觉机敏”的专业建设和“兼收并蓄”的学校文化基本建设,硅湖已为地区是社会经济发展塑造出15000名高质量技能型人才。硅湖岗位技术学校老总史宝凤觉得,高等职业院校除开偏重于学员的专业技能实践活动,综合素养是大学毕业生具备就业竞争力的重要。

 在日常生活中培养岗位标准

 6月,走入硅湖岗位技术学校校园内,绿草如茵,花卉交相辉映,小溪流水,风景如画。这时恰逢硅湖学院开展学生公寓文化艺术评定,整洁、干净整洁、打扮人性化的寝室,令人觉得耳目清爽。

 硅湖职业技术学院教授顾定红觉得,民办学校高等职业院校的学员有其独特性,她们“基本不够但思想开放,发展趋势不够但有专长,自信心不够但善于合作,自我约束欠缺但善于圆滑世故,总体目标不太高但心理状态实干”,要把她们塑造成年人成材,务必着推动转换,逐渐求提升。

 因此,硅湖从处理学员晚到逃课、寝室脏乱差等“小问题”下手,在学生公寓推行企业化“5S”施工现场管理,优化、标准各类基本內容,让学员按规范对寝室开展梳理、整治、清理、清理,提升学员基础素质。

 学校创立了“5S”管理方法工作组,推行全天管理方法,要求高校辅导员所有住进学生宿舍,关心学员生活起居,与她们同出操、跟上面一样晚自学;开设一日文明行为查验岗,催促学员提早十分钟进课室;进行校风优质班集体基本建设和文明行为寝室基本建设,经常性进行评定主题活动。

 执行“5S”管理方法后,学生公寓自然环境焕然一新。环境卫生干净整洁、物件标示清晰、放置井然有序,许多寝室还增加了自身的宿舍文化,学员的自我约束观念明显提升。顾定红告知新闻记者,根据执行“5S”宿舍管理,把公司生产制造施工现场管理融进学员日常生活管理方法之中,让学员在日常生活中感受初入职场标准。在上年期末的宿舍文化基本建设评定中,造成了105个评星合格“5S”寝室。

 在主题活动中授予“义务”和“殊荣”

 2007级会计班学员王琼,是“打动硅湖”的三位莘莘学子之一。虽然自身家中不富有,她却把5000元“学业奖学金”,所有捐助给了败血症患者、地震灾害受灾地区和养老院。做为硅湖学院第一届殊荣班的组员,她讲,是院校浓厚的“义务”和“殊荣”学习氛围,给了她前行的自信心驱动力。

 怎样激起学员的本质发展潜力,提高信心,一直是硅湖勤奋的教书育人方位。学校领导成员觉得,要更改对学员的点评导向性,给他随意发挥潜能的室内空间。

 从2007年第三季度起,硅湖逐渐执行殊荣组织建设。效仿海外优秀的学员管理机制——美国西点军校的品德教育,创造性把社会主义社会价值观与美国西点军校提倡的13项行为规范融合起來,塑造学员“做人做事、学好相处、战胜困难、懂得感恩”的优质质量。

 硅湖学院全面实施殊荣规章制度,推行素养学分制,对学员全方位考核评价,提升了传统式以考试成绩“亩均”的点评方法。院校还创立了“殊荣班”,顾定红笑称自身是“殊荣班”第“106号”学员,“为了更好地激励学员添加,因为我积极主动加盟代理,第一届105个学员,我是106号了”。

 院校放开手让教学管理班集体、寝室和社团活动;创立学员膳食管理委员会,监管饭店食品卫生安全和服务水平;在学员中聘用学院教授助手、花桥社区主任助手。上年12月,学校第一批优秀生入驻附近12个小区挂职锻炼,出任小区团支部组织部部长。