近日，在哈密市第十一中学，来自哈密市第七小学的数学教师黄翠玲正在给学生讲解数学应用题。今年9月，黄翠玲作为“双减”政策下我市第一批416名轮岗教师中的一员，来到市第十一中学任教。

记者从哈密市教育局了解到，今年，我市按照国家、自治区义务教育阶段学校优质均衡发展要求，除了从改善基本办学条件硬件上下大力气、有序扩大城镇学位供给外，还从教师轮岗、精准资助这些软实力上入手，深入推动义务教育优质均衡发展，不断提升人民群众教育获得感。

教师轮岗促进义务教育均衡化

“目前，哈密市交流轮岗教师比例达到12.1%，高于国家义务教育阶段学校教师交流数据指标。”市教育局党组副书记、局长张玉明说，让教师们流动起来，就是为了让孩子们在家门口也能遇到更适合自己的教师。

教师轮岗，在哈密并不是新鲜事。早在2017年，全市在各中小学交流教师人数就达1807名，但是这次轮岗，有着明显的特点。

新学期，哈密市教育局对标自治区义务教育教师交流轮岗指标，制订年度校长、教师交流轮岗工作规划，坚持“优中选优”，把师德高尚、理念先进、业务精湛的教师作为交流轮岗对象，把年富力强、肯学习肯钻研的学科骨干作为城区学校跟岗锻炼教师。

黄翠玲从教32年，有着丰富的教学经验，曾获得过“哈密市名师”荣誉称号，来到市第十一中学小学部后在一年级任教，并担任一年级组数学集体备课组组长。虽然对工作了20多年的市第七小学恋恋不舍，但黄翠玲心里明白，这是推动教育均衡发展的需要。

带着“任务”来的黄翠玲在新学校立即投入到“传帮带”的工作中。她发现，有些教师还没有理解教材设计意图，于是便开始进行一对一“磨课”，从教材挖掘、知识难易点的掌握及教具利用等方面，与数学组的教师们进行交流学习。

“集体备课后，还要进行二次备课。教师在课前要设计丰富的学习活动，把所需知识应用到生活中，鼓励学生大胆地说出来，不但能培养学生的自主学习能力，还增强了语言表达能力。”市第七小学数学教师克力比努尔·赛都力说，黄翠玲的教学思想，让她和其他同事受益匪浅。

除了一线骨干教师，今年，哈密市义务教育阶段学校的校级领导参与轮岗规模也属历年来最大。

11月29日，杨海不在担任伊州区陶家宫镇黄宫小学党支部书记职务，轮岗到哈密市第九中学担任党总支书记。对于轮岗交流，杨海并不陌生。在他的履历中，教育生涯28年间，轮岗交流了7所学校。在黄宫小学的5年时间里，他带领学校教师读唐诗诵经典、钻研教学，为农村教师带来了优秀教学资源和先进教学理念，黄宫小学教学水平直线上升、中华优秀传统文化进校园活动开展得有声有色。杨海清晰地记得，刚任职时学校只有180名学生，是陶家宫镇村级小学中人数最少的学校。5年后，杨海交出了漂亮的“成绩单”：学生人数增长到350名，一跃成为人数最多的学校；学生参加国家级、自治区级、市级比赛多次获奖，让农村孩子获得了自信和肯定。

近年来，哈密市把均衡配置义务教育阶段师资作为推进义务教育均衡发展的突破口，持续加大义务教育学校校长、教师交流轮岗力度。2021年，全市县域内义务教育基本均衡如期完成国家复验，正向优质均衡迈进，实现了教师队伍素质提高与义务教育均衡发展的双向受益。

“这学期参与校长轮岗交流的有38人，416名轮岗教师分布在全市52所学校。为鼓励校长、教师主动参与轮岗，我们从职称评定、教师待遇等方面给予鼓励。下一步，我们还将加大引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动的力度，进一步缩小城乡区域、校际的师资差距。”张玉明说。

精准资助政策 让学生享受教育公平

“我要好好学习，做一个对社会有用的人。”阿克特列克·对山是巴里坤哈萨克自治县第二中学初三（4）班的学生，政府实施的精准资助政策，让他心怀感激。

阿克特列克家在巴里坤县海子沿乡阿依纳布拉克村。初中三年，他不但享受到了“两免一补”的惠民政策，作为住宿生他还享受了住宿补贴，令他和家人更为感动的是，每学期还能获得220元的周末回家路费补贴。

“学校有1110名学生，住宿生每天中午可以在学校吃到免费的营养午餐，走读生每天有5元的午餐可以带回家。”巴里坤县第二中学党总支书记马国花说。

记者从哈密市教育局了解到，近年来，我市建立健全学生资助政策体系，从学前教育到高等教育都有精准资助政策，确保每一个家庭经济困难的孩子都能有学上。据统计，2021年截至目前，我市发放中央、自治区、地方各类补助资金1.58亿元，受益学生达8.45万人。

精准资助政策的实施，实现了家庭经济困难学生“应助尽助”，减轻了其家庭经济负担，点亮了数以万计家庭经济困难学子的人生梦想，有效阻断了贫困代际传递。