12月16日，由广东省教育厅主办，广东省教育研究院、佛山市教育局承办的2021年广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（佛山专场）在顺德西山小学、顺德罗沙小学举行，全省各地市教育局劳动教育教研员、教育部拟认定的全国中小学劳动教育实验区代表、首批广东省中小学劳动教育特色学校校长和骨干教师以及各级劳动教育相关人员通过线下或线上的形式参加活动。

佛山35所学校获省市中小学劳动教育特色学校授牌

为推进我省中小学劳动教育持续、高质量发展，广东省教育厅、省教育研究院谋划了一系列劳动教育研讨、观摩、展示活动。此次佛山专场是继东莞专场、广州、珠海专场后的第四场现场观摩研讨活动，旨在为探索构建课程完善、资源丰富、模式多样、具有岭南风格的广东特色劳动教育体系，推动劳动教育基地和中小学劳动教育特色学校建设，发挥劳动教育综合育人功能，培养广大青少年的社会责任感、创新精神和劳动实践能力。

大会上，围绕“如何推进劳动教育工作”，广东省教育研究院党委委员、副院长李海东致辞表示，一是要准确理解新时代劳动教育的目标要求，抓好课程建设；二是要有效整合劳动教育资源，抓好队伍建设；三是要着力提升学生劳动素养，用好评价导向。“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是促进学生全面发展的迫切需要，在当前具有极其重要的地位。希望广大教育工作者能在教育教学实践中引导学生树立正确的劳动观，在劳动中提升学生综合素质，促进学生全面发展，引导学生成长为担当民族复兴大任的时代新人。”

现场还举行了广东省中小学劳动教育特色学校和佛山市30所中小学劳动教育特色学校授牌仪式，顺德区罗沙小学、顺德区京师励耘实验学校、高明区启慧学校、三水区西南街道第十二小学、华南师范大学附属中学南海实验高级中学等5所学校获颁授“广东省中小学劳动教育特色学校”牌匾，佛山市30所中小学获颁授“佛山市中小学劳动教育特色学校”牌匾。其中，顺德区西山小学、高明区启慧学校、华南师范大学附属中学南海实验高级中学等校还分别就学校劳动教育开展情况进行了经验分享报告。

一位来自云浮的参会教师认为，佛山在劳动教育方面做得很好，每个区都设有示范学校、示范点，模式比较完善，也很有地方特色。通过这次参观学习，他找到了一些关于劳动教育方面值得学习的框架和详细的实施步骤，如可以鼓励学生种植一些自己感兴趣的农作物，让学生参与到农作物播种收获的整个过程中，使学生通过自己的努力收获、享受自己的劳动果实，从中感受收获的喜悦和成就感。

佛山构建中小学生劳动教育服务体系获认可

佛山市在推进素质教育的进程中一直重视开展劳动教育。2021年5月，佛山市被教育部认定为“全国中小学劳动教育实验区”。就在上个月，佛山成功入选全国中小学劳动教育典型案例，成为广东唯一入选案例。在佛山，有5所全省中小学劳动教育特色学校、5个劳动教育基地、5个中小学研学实践教育基地，30所市级中小学劳动教育特色学校，近1000项劳动教育成果获省级奖项。劳动教育根植于佛山学生日常校园活动，以学校为主导，家庭为基础，社会全方位支持。

而在现场的劳动教育成果展示环节，来自佛山五区各校的劳动创意也令人眼前一亮。佛山市第十四中学以南风古灶、公仔街作为资源依托，开展具有鲜明地方特色的劳动教育；南海特殊学校星辉学校开展串珠、手工画等劳动项目，有效提升了智力落后儿童的身心缺陷；三水区乐平镇中心小学围绕“美食”特色开展劳动教育，开发校本课程，培养学生的劳动技能与品质；高明区杨和中学开发剪纸、石头画创作、树叶拓印等美术体验课程，把劳动教育与德育、智育、美育紧密结合起来；南海盐步职业技术学校开设咖啡制作、花茶调饮等课程，还邀请企业资深导师参与教学，专注培养学生的专业技能和工匠精神……

佛山市教育局党组成员、副局长胡英表示，佛山市将劳动教育作为落实立德树人根本任务的重要内容，强化统筹引领，构建中小学生劳动教育服务体系；优化课程建设，研发佛山本土特色课程；重视队伍建设，配齐建强劳动教育师资队伍；整合资源建设，持续扩充劳动教育资源；协同各方合力，切实加强劳动教育支撑保障。

据介绍，佛山实施劳动教育‘两清单’制度：一是设计校内劳动教育清单；实行“1+N”劳动教育课时制度；二是编制家庭劳动教育清单。全市664所中小学校开设每周不少于1课时劳动教育课程，将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业学校人才培养方案，促进学科教学与劳动教育有机融合，开发地方和校本劳动教育课程。此外，佛山还采取多种措施，建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍，为学校配备必要的劳动教育专任教师。目前，全市515所中小学校建有种养植园、劳技室、实验室、课程基地、综合实践基地等校内劳动教育实践基地。

“佛山在推动劳动教育过程中，想得多，站得高，收获显著。”广东省研究院基础教育研究室副主任姚轶洁对佛山劳动教育成果给予高度评价。她表示，从顶层设计如何开展，家校协同如何进行，佛山在这一过程进行了系统思考和推进，并充分挖掘了当地的特色。“接下来，全省劳动教育要进行全方位推进，要思考‘双减’背景下如何开展劳动教育，德智体美劳五育并举，劳动教育要高质量发展，需要有好的制度支持系统、好的教学支持系统、好的教师发展支持系统，让教师们可以在系统里更好地起跳，让劳动教育更加美好，让孩子们体会成长的美好。”姚轶洁说。

现场授牌学校（佛山）

广东省中小学劳动教育特色学校：

顺德区罗沙小学、顺德区京师励耘实验学校、高明区启慧学校、三水区西南街道第十二小学、华南师范大学附属中学南海实验高级中学。

佛山市中小学劳动教育特色学校：

禅城区南庄镇中心小学、禅城区东鄱小学、禅城区澜石小学、佛山市第十四中学、禅城区培立实验小学、华南师范大学附属中学南海实验高级中学、南海区盐步职业技术学校、南海区大沥镇太平成远小学、南海区里水镇金溪小学、南海区狮山实验学校、南海区大沥镇海北初级中学、南海区星辉学校、南海石门实验中学附属小学、南海区桂城街道怡海第五小学、顺德区罗沙小学、顺德区京师励耘实验学校、顺德区西山小学、顺德区梁銶琚职业技术学校、顺德区成美初级中学、顺德区容桂小学、顺德区北滘镇朝亮小学、广东碧桂园学校、顺德区容桂红旗初级中学、高明区启慧学校、高明区沧江中学附属小学、高明区杨和镇杨和中学、三水区西南街道第十二小学、三水区云东海街道下东鲁小学、三水区工业中等专业学校、三水区乐平镇中心小学。