《通知》从基本标准、院校治理能力、教育科研、健康教育等4层面确定了全国各地身心健康学校发展规划基本上标准，并明确提出贯彻落实教书育人基本方针、完善院校身心健康治理体系、提高全体同学健康素养、健全院校健康教育知识管理体系、创建健康监测点评体制、提高校园内健康医疗工作能力、构建学员健康快乐成长自然环境等7项基本建设目标任务。

《通知》规定，各省部级文化教育行政机关坚持实事求是，筛选强烈推荐一批合乎全国各地身心健康学校发展规划标准的院校，经国家教育部确定、发布名册，经2年基本建设工程验收达标后确认为全国各地身心健康院校。落实措施流程包含筛选申请环节（2022年4月）、标准审批环节（2022年5月—6月）、独立建立环节（2022年7月—2024年7月）和工程验收评定环节（2024年8月—12月）。

《通知》注重，全国各地文化教育部门要十分重视，把执行身心健康学校发展规划方案做为推动本地域教育现代化，推进教育行业改革创新，适用院校改革创新，推动青少年儿童发展、全面的发展的一项长期性每日任务。要加强对身心健康学校发展规划的支撑幅度，为身心健康学校发展规划造就资源优势。要建立身心健康学校发展规划权威专家指导组，综合基本建设高品质身心健康教学资源。要联系实际推动身心健康学校发展规划，激励探寻自主创新。