据统计,因为身体残疾造成久治县许多残障儿童面临文化教育弱化的现象。在 十四五 整体规划制订时,久治县还提出逐步完善和不断完善残疾人保障管理体系,尤其是加强了未满十八岁残障儿童和残疾学生确保幅度。确定不会再将三类残障儿童学习成绩记入教师个人教学成绩。对如果有条件残障儿童激励随班就读,对没法入校进园的残疾学生给予送教上门服务项目。与此同时,为基础教育阶段残障儿童量身定做的特殊儿童教育重点班已经创建当中。
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