定见中指出,沟通学生首要经过市属高校招生方案定向投进方法产生。当前首要选用“3+1”和“1+2+1”培育形式,即前3学年在央属高校,第 4学年在市属高校,或第1学年和第4学年在市属高校,第2、3学年在央属高校培育。定见规则,央属高校应按学期向市属高校通报学生的学业预警情况,如沟通 学生规则时间内因故不能持续在央属高校学习,共建高校应进行协商,沟通学生回到市属高校持续学习。
在双培方案中,央属高校有关部门依照与市属高校一起认可的培育方案,清晰两校课程、学分、学时对应联系,辅导学生断定每学期应修最低学分规范, 安排教育、课程查核和成果记载。对口市属高校以学期为单位,对学生进行学分确定和毕业生资历审阅,为成果合格学生颁发毕业证书与学位证书。央属高校为成果 合格学生颁发写实性求学证实。
市属高校为学籍办理主体单位,对口央属高校为沟通学生树立暂时学籍。参与“方案”的沟通学生在央属高校学习时期不得转入央属高校别的专业学习。沟通学生能够依照央属高校规则选修其地点专业以外的课程、修读辅修专业或双学位,所发作费用自理。
此外,沟通学生参与引荐免试攻读硕士学位研究生,由学生地点市属高校按规则安排展开推免工作,平等条件下,可优先被引荐。央属高校可优先思考录取参与“方案”的市属高校学生。沟通学生的国家奖学金名额由市属高校划定,鉴定由央属高校完结。
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