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儿童节,“触摸”特殊儿童的期盼

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2016年06月01日 17:45 相关案例: http://www.hbxmad.com/jiangsu 本文标签: 江苏墙体广告设计

  江苏墙体广告设计  一年一度的“六一”儿童节到来之际,那些父母不在身边的留守儿童、跟着父母进城的活动儿童以及残疾儿童们怎样过节?他们有何期盼,需求什么样的关心与协助?
  孤儿盲童想要“有个家”
  手触黑白琴键,眼盯五线琴谱,随着音符的腾跃,咧嘴的笑容也荡漾开来。5月31日,在南京盲校钢琴室里,12岁的小金弹奏一曲《欢乐颂》后,颇有绅士风度地转过身来道谢。在他低头的一刹那,游离的眼神道出他是一名盲童。
  小金是班上独一来自福利院的孩子,他的班主任毋俊芳教师说,固然看不见,但小金乐感很好,手指也很灵敏,是班上钢琴弹得最好的学生。
  “今年儿童节,我们会举行一场游园会,每个班级引荐两个游戏,一共12个游戏。”毋教师说,活动完毕后,小金会扮演一段钢琴,为此他天天练琴。
  “盲校的孩子由于看不见外面的世界,或多或少会对别人表现出不信任,但这并不代表他们不友善。”毋教师动情地说,一次数学课,小金由于做题快且正确,教师奖励了他一块巧克力,可他却大方地把这颗十分荣耀的巧克力送给毋教师。记者问小金“六一”想要什么礼物,小家伙腼腆地低下头:“我想有个家。”
  留守儿童生长“缺”家长
  5月31日下午,泗洪县上塘镇中心小学报告厅内,四(3)班留守儿童郑远怡和全校400多名留守儿童小同伴们,津津乐道地倾听镇卫生计生中心安康教育医生和镇交警中队队长所作的“康乃馨”安康讲座和“蒲公英”平安护航讲座。这是“六一”儿童节学校送给他们的“学问礼包”。
  上塘小学校长陶守一说,全校1500多名学生有400多人是留守儿童,思索到这些孩子父母不在或不全在身边,需求加强他们的自我维护认识、学问和才能,在儿童节到来之际学校特举行两场“听了就能够照着做”的讲座。此前,两家挂钩帮扶单位分别向学校捐赠了1000册图书及一批玩具和体育器材,作为孩子们的儿童节礼物。
  “ ‘六一’也是县里肯定的‘乡村留守儿童关爱日’,几天前县教育局特地发文,请求全县相关学校这一天采取各种方式关爱留守儿童。”陶守一透露,除了送“学问礼包”外,“六一”当天,学校还要举行两场自编自演、展现孩子们才艺的演出,让包括留守儿童在内的全校孩子过一个高兴的节日。
  采访中,陶守一也呼吁,除了学校和社会关心外,留守儿童的父母也要尽可能克制艰难多关怀孩子。“有些乡村父母把孩子送到学校后就当起了‘甩手掌柜’,平常很少过问孩子学习、生长状况。”陶守一感言,短少父母关爱、长期跟爷爷奶奶生活在一同的留守儿童,常常由于老人溺爱纵容,学习和卫生习气都不太好。所以,家长不能由于挣钱而“缺席”孩子生长。
  外来工孩子期盼“陪伴”
  5月31日下午,记者在位于南京宝船厂遗址公园的爱心传送社会工作效劳中心看到,五光十色的小书包、文具、芭比娃娃堆满桌子。中心是宝船社区“希望来吧”所在地,为外来务工子女提供关爱效劳。下午4点,繁忙的中心陆续来了不少背着书包的孩子。中心的许厦厦教师说,定期来中心的60多名学生中,70%以上是外来工子女。记者讯问孩子爸妈能否会陪他们过儿童节,大多数孩子都摇摇头。
  “在这里的孩子,爸妈普通都很忙,有的父母全天20个小时工作,忙的连孩子华诞都不记得,更别提节日了。”许厦厦说,这儿的大多数孩子父母都觉得,给孩子买吃的买喝的,让他们听话好好待着就行了,跟孩子的交流少得不幸。
  中心的董秀秀教师经常给孩子们辅导功课,她说,缺乏陪伴的孩子大多有一些心理问题,有的显得木讷寡言,有的则过度淘气。“二年级的小袁刚来时完整不理人,问什么也不说;一年级的小姚特别脆弱,遇到什么事情都会大哭。”由于工作忙,心里焦虑,很多家长还会把本人的心情传导给孩子,六年级的孩子是最后一个儿童节,原本该好好珍惜,但有的孩子却心事重重:“爸妈说我不晓得去哪儿读初中呢,还过什么儿童节啊。”
  许厦厦说,如今愿意捐钱的组织不少,但愿意陪孩子的社会组织太少,“有时分举行一场捐赠活动,花了很多精神联络企业,但孩子们拿到礼物后,却觉得没有意义,由于他们更盼望有人跟他们玩。”
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