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北京举办国学教育经验交流会

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2015年09月15日 10:09 相关案例：本文标签：北京墙体广告

　北京墙体广告　北京市教委主办的中小学中华优异传统文明大讲堂第三讲在什刹海书院举办，来自全市百所中华优异传统文明素质提高项目试验校的管理干部聆听了北京师范大学林崇德教授主讲第三讲——“中华民族文明与师德”。
　　在近日举办的国学教学经验交流会上，府学小学、三义里小学、北京四中、平房小学、梨园中心小学等5所校园校长向大讲堂的学员详细介绍了本校在推动国学教学上所作的测验和实习。
　　北京墙体广告据了解，本年6月中华优异传统文明大讲堂开讲，暑期，面对项目百所试验校的200余位教师开办了书法研修、经典研读、蒙学研修三类专题训练。训练采纳小班化教学，理论辅导和实习操练相结合，书法班开设的理论课程有书法简史、书法与文明、书法赏识等理论课程，又开设与实际教学密切相关的小学书法教学法、教学部书法教学辅导大纲解读等课程，还有硬笔、软笔书法的坐姿、执笔、笔法、构造、华章、讲堂设计等方面的实操训练。
　　“《诗》对《礼》，卦对爻，燕引对莺调。钟晨对暮鼓，野蔌对山肴。”府学小学5年级的学生们在训练现场诵读了《笠翁对韵》中“三肴”。校长马丁一介绍，府学小学着力建造国学院课程，为低、中、高年级编写国校园本教材《弟子规》《笠翁对韵》《论语》并出版发行。在《笠翁对韵》教材中还设立了“府学名联”模块，将校园内二十几副对联归入其间，让学生学习楹联的过程中了解府学文明。
　　三义里小学将校园环境和国学结合进行立体开发化开发，校园开设三义茶博物馆、三义书院，教师们师从国学专家学习《论语》，并实行走班学国学。
　　朝阳区平房小学延聘中国楹联学会的专家到校辅导，学生能够做楹联，教师校长做楹联，乃至学生家长也参与到校园楹联文明中，参与创造楹联。
　　北京四中向来重视国学教学，2006年开设了国学必修课，隔周一节，2007年开设国学试验班，打造国学社。教师们自创的话剧《郑伯克段于鄢》经学生表演后导致强烈反响，赴台湾巡演，屡次参与两岸三地的文明交流活动。现在，校园的国学必修课已达到每周二节。

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