湖北大冶墙体广告 　　摆开抽屉，几十张寄自全国及世界各地的明信片，写着一个个抵达愿望对岸的学子的眷念与感恩，常常看着这些明信片，徐芬就无限美好。她说，对一位教师来说， 最欣喜的是送走的一批批毕业生现在已学业有成，踏上了各自的愿望之旅，而最感动的是，作为一名教师，能不断地与世界上最单纯最有激情的孩子触摸，让人生丰 富充分、精彩不断。
　　凤凰涅槃   作业遭受波折不抛弃
　　初到一中时，校园每个新学期都会对新教师进行筛选，到高三时，同一批来的教师 仅留下了两位。第一届高三完毕后，徐教师开端担任实验班教学，即是大冶一中第一届阳光实验班，由段顶峰教师任班主任。段教师在一次集会上告诉她：“说实 话，一开端听说安排一个新教师带语文，我还挺忧虑的，但是相处的几个月来，我彻底改变了观点。”
　　当年那个班的段教师、黄俊峰教师、袁军诚教师、向平利教师等等，同心同气，师生上下浑然一体，那段日子十分难忘。时至今日，他们从师生变成了兄弟，仍然保持密切联系。
　　可 惜好景不长，作业正处于上升期时期的徐教师突然遭受了严峻的波折。2007年头，一场出人意料的腰椎间盘突出疾病，让她卧床了半年，手术后，又花了一年的 时刻才根本康复。重新走上讲台的那一刻，她是激动的。倾尽热情在作业上，那一年她带了两个班，这两个班的学科成果一直都是年级前三名。
　　2009年在校领导的引荐下，徐教师去了初中班，自动挑起“五年一体化教改实验班”的初中语文教学及班主任作业重担，一挑即是五年。
　　在作业中，她一边学习一边思考，虽然作为一名文科教师，担任理科实验班班主任，的确有点难，而女实验班班主任，在大冶一中前史上也是寥寥无几，其艰苦、冤枉，不行言表。但庆幸的是，在那五年中她没有一刻想过要抛弃。
　　在教学上她坚持学生小组协作学习和办理并开展丰厚多样的课外活动，激起学生的学习动力，讲堂学习热情高涨，思维剧烈磕碰。此外她还在全国中心教研期刊《语文教学与研讨》、还有全国中心教学研讨期刊《班主任》上宣布多篇文章。
　　仔细教学   与家长树立杰出沟通
　　其 他教师常说徐教师很走运，所带的班级学生单纯，从来没有过违背校纪校规的做法。本来，这只是因为徐教师把全部欠好的预兆控制在萌发阶段。徐芬告诉记者，一 般学生在第一次或偶尔犯错时，会有激烈的自尊心和羞耻之心，这个时分就要耐心教学，让他们理解好坏，往后仔细调查，谨防再犯，便能起到很好的作用。
　　高二时，班上几个同学约伴使用体育课去外面网吧玩游戏。徐教师在体育课时到操场清查人数后发现了此事，第一时刻告诉家长，并对这几个学生进行教学，从那之后更抓住对体育课逃课状况的监管，这才杜绝了此类景象。
　　高三后，每次考试都有学生因成果而发生情绪动摇，徐教师每次都会提早打预防针，根据具体状况找个别同学说话，或找家长沟通，商量对策。高三一年下来，学生与教师之间培养起很深沉的信任感。对孩子和家长们来说，徐教师即是最可信任的亲人。
　　2012年中考前夕，班上的一位同学因车祸重度昏倒，在省人民医院的重症病房抢救，徐教师得知后，立马赶到武汉。等拿起跟病房里衔接的电话机，徐教师一声声的呼唤，居然让那孩子奇迹般地有了反响，往后在教师和同学们的协助下，那孩子一天天好起来，得以回到教室。
　　2015年暑假，班上的徐九赐同学传染重度肺炎，在武汉同济医院医治，但是孩子心思担负很重不能合作医治，家长向徐教师求助，徐教师也是马上前往武汉慰劳劝导，孩子和家长大为感动。
　　徐教师以为，网络工具的发展为教师和家长一起教学孩子带来了关键。她班的家长QQ群已有五年的前史。在QQ群中，他们不只沟通孩子的成果，还让家长及时了解班级的平时状况，记载同学们成长的点滴，讨论青春期的教学问题。
　　当 教师这些年，徐教师取得了不少的成就，接连十年被评为大冶一中优异班主任、大冶一中第三届十佳班主任，所带班级被评为大冶市优异班集体等，很多学术论文被 专业期刊宣布。但徐教师称，成果只能代表过去，在今后的作业中，她仍然要发扬长处，改正不足，取长补短，争取更大的成果。