深圳到了什么阶段?深圳该怎么办?深圳是否应把民生问题放到和经济开展平等高度的位置来注重、处理?作者 | 今纶
日前,有深圳家长由于学区房变化,导致孩子不能在某著名中学入读而下跪的消息刷屏。
具体新闻现已很多人解读,我就不解读了,我更想说的是经过这个新闻来讨论:深圳到了什么阶段?深圳该怎么办?深圳应该在哪些方向“先行先试”?
深圳到了什么阶段?
实际上,这不是深圳第一次因教育论题而刷屏。
深圳近年来经常呈现家长买了学区房,由于方针变化,导致孩子无法入读心仪校园的新闻。
大背景是什么?
看看2019年7月26日央视的报导:
据深圳计算年鉴的数据,深圳常住人口从1979年的31万人添加到2018年的1302万人,添加了42倍。
深圳的小学数量,从1979年的226所到2018年344所,只添加了0.52倍。
据教育部门测算,预计到2020年,深圳小一学位缺口到达4.95万个,初一学位缺口1.06万个。
教育资源的稀缺,也导致学区房价格一路高歌猛进,重点校园的学区房与非学区房的每平米单价差高达近十万。
简单一句话,深圳对教育的投入不行,十分不行。
在深圳,不是家长有钱就能够读好校园的,也不是买了学区房就能够无忧无虑的,一切都在变化中,连华为的部分职工都遭受这个难题:
2019年1月份,任正非泄漏,华为4万海外职工多数不回国,其间一个重要原因是深圳在学籍办理方面十分严格。他说:“这些职工在非洲,孩子能够上最好的校园,但是回到深圳就进不去校园,没有学位。”
华为的职工为了孩子或许去东莞,也或许留在非洲。
所以,有网友在微博上激愤留言:深圳的教育资源不提了。如此经济增量的前提下,教育资源如此匮乏。强化所谓的“四大名校”造成教育不平衡加剧。一般人想让孩子能靠上高中就得想办法买到“好学位”,由于垃圾学位出线的时机很渺茫。每年两会都大谈特谈民生,这个学位深层次的教育资源不平衡什么时分能处理?
就这个教育的论题,我想谈谈深圳到了什么阶段。
深圳到了什么阶段?就经济开展而言现已赶英超美,真的到了十分牛的阶段,科技创新、金融在全国都排在前列,毫无疑问是一线城市。
不过,跟着不断有天价房的新闻呈现,不断有企业迁往东莞(包含华为的部分组织、子公司),并且甲级写字楼空置率在一季度创新高之后,我们其实应该再问一句:
深圳何去何从?深圳是否要把民生问题放到和经济开展平等高度的位置来注重、处理?深圳市民面对这个问题,是不是也有点气短?
如果一个人20多岁来深圳,贡献完青春和热血之后,混成了中产,结果35岁由于孩子的教育问题而被迫离开深圳,这是不是有点残暴?
深圳,如今处处充斥着世界化的标语,处处都是示范区的赞誉,处处都是世界一流城市的期许,处处都在喊向世界一流标准看齐。然而,不幸的深圳中产、一般市民、千万富翁们,不幸的深圳孩子们,只要一谈到教育问题,相当一部分人都犯难,有的状况真的不是孩子不优秀,也不是家长付不起钱,更不是家长没有在教育上投入精力,但是教育资源就是不行用,我们这里还不谈质量,只谈数量。
深圳人在教育上是最拼的,由于深圳人苦,深圳的孩子苦,除非出国,大家没有更多的退路和去向。
深圳真的需求那么多世界500强吗?
深圳真的需求那些牛气哄哄的数据吗?
有的需求,有的不需求,但深圳更需求的是根底教育的学位,孩子,才是深圳的未来,写字楼的高空置率以及住宅的高房价都不是深圳的未来。
深圳教育资源是最大短板
深圳的教育资源有多稀缺,我们来看看数据:
2019年9月10日,深圳市政府发布《关于推动教育高质量开展的定见》,其间提到,到2020年,深圳公办幼儿园在园幼儿占比将到达50%。这很好,在向正确的方向跨进。
还有一个2017年的数据,也值得看看:到2017年9月,深圳市共有1683所幼儿园,其间96.3%为民办园,3.7%为公办园,仅有62家。至少在2017年以前,深圳对公办幼儿园的投入少得不幸。
这是学龄前的孩子入园困难,虽然在改善,仍然很困难。
小学和初中的学位状况如何?
关于小学一年级和初中一年级的学位问题,深圳一直在预警,并且年年预警。
2019年末,深圳各区陆续发布2020年学位预警,龙华区学位总缺口达11000个,福田区小一、初一缺口共9500个,坪山区公办小一学位需求较2019年将添加约14.6%、公办初一学位需求较2019年将添加约28.1%···
那么高中的学位状况如何?
2019年,深圳参加中考的78300名考生中,被公办高中录取的比例仅为45.38%,对比上一年进一步下降。同年,北京公办普高录取率高达85%以上。
2019年深圳中考报名人数为8万,上海为7.5万,北京为6.7万,广州为9万。北京普高266所,上海普高249所,广州普高120所,而深圳普高只有75所。
拿什么组织你的高中学位?深圳的孩子?
在这样的瘠薄的根底教育现状面前,深圳还在经过超低门槛的“大专入户”去全国“抢人”,“抢”那么多人做什么?加剧对立吗?
是的,深圳也在考虑处理问题,在3月5日发布的《深圳市教育局2020年工作思路》中,提到如下举动:
高标准办妥学前教育。第一,建立“公办幼儿园建造攻坚战”推动机制,开展公办园建造专项督导,压实各区主体职责,完结公办园、普惠园在园儿童分别占比50%、80%的使命……
优质特征开展中小学教育。第一,加大义务教育学位建造。新改扩建公办义务教育校园30所,新增公办义务教育学位4万个以上;执行义务教育办理的区级政府主体职责,完善学位建造督政机制。第二,高质量遍及高中教育。编制高中未来5年布局和建造规划,探究一般高中建造和办理新模式,新改扩建一般公办高中校园2所,新增一般公办高中学位6150个。活跃引入广东省实验中学等国内名校来深办学,到达新建高中“建一所、优一所”方针……
这些举动都很好,不过,这仅仅教育局的美好方针而已,钱呢?地呢?
教育虽然是千秋大业,但是却不是能带来经济数据和政绩的范畴,教育局孤军奋战、承压,到底有多大胜算?
依据媒体的揭露报导:2019年深圳两会期间,就有至少23名深圳市人大代表联名提交《关于加速高中学位建造的主张》《关于加大推动高中校园用地规划、添加高中学位的主张》,团体呼吁政府添加高中学位供应。
依据揭露信息显现,深圳现在已有120宗法定高中用地,但市人大代表陈锦花此前曾向媒体表明,依据深圳市教育局的答复,实际上,虽然已到“十三五”规划期间,但不少在2012年制定的“十二五”期间规划用地都还尚未执行。
所以,思路归思路,执行不了就永远是思路。
优先处理根底教育问题
深圳教育应该怎么办?
我的看法:应该集全市之力先处理根底教育的当务之急,不要让千万富翁、富婆、一般市民跪在校园门口,真的不好看。
深圳缺地吗?缺。
不过,既然缺地,为什么深圳在一季度甲级写字楼空置率高达24.6%且领先一切一线城市的前提下,还在预备拼命盖写字楼?5月20日,福田《创建“湾区总部之都”三年举动方案》发布。官方宣布:一个78.66平方公里,以中心活力区为核心的“1+5”环CBD总部工业集群,形成商务服务、金融科技、世界科研彼此赋能的湾区“总部生态系统”即将来临。
福田未来会呈现更多的空置写字楼。
孩子们的校园呢?
为什么搞总部经济就是深圳速度,给孩子们建校园就困难重重呢?变成蜗牛速度了。
深圳应该是搞总部经济缺地,盖校园不缺地,现在搞反了。
深圳缺钱吗?不缺。
那么,能不能再给根底教育多拨一些钱,学位一直在预警啊,家长们赚了钱,心里也发慌。
来了就是深圳人,很好,但是学位呢?
深圳这些年有一个不太好的倾向,喜欢搞巨大上的项目,在教育范畴也热衷于引进各种闻名高校,985、211还不行,还要与世界级名校合办分校。建世界级闻名高校的分校不是深圳在教育范畴现在的最重要使命,现在最重要的使命是:把建这些高校的地和钱缓一缓,多建些小学、初中、高中,不要让50%的深圳孩子连高中的门都进不了,那是一种羞耻。
至于世界级高校的分校,有当然好,没有,深圳孩子能够考到外地、外国去读,到了18岁,他们现已长大了,他们能够独自离开深圳肄业。
深圳最缺的不是世界级的高校分校,而是中小学的学位,这一块也搞反了。
最终我想说,深圳地少人多,根底教育资源匮乏,那么,可否适当调整入户门槛?你每年抢40多万人,这些人中的一部分带孩子到深圳来,你又处理不了学位的问题,不是徒增多方的烦恼吗?
欢迎人家来,至少要做好预备,如果新深圳人来了仅仅挣钱,日子由于教育、房价等问题变成一锅粥,真的好吗?
深圳,自蛇口破土打破至今,现已在高速开展的道路上狂奔了40多年。
即使以深圳经济特区(1980年8月正式成立)成立算起,也现已是40年白驹过隙,从当年一心搞活经济,一心挣钱的骚年,到如本年届不惑的中年大叔,是时分沉稳一点,要进行均衡开展了。
教育的短板不但要补上,并且要向一线城市的标准看齐,最重要的是要拿出地、钱和超强的执行力。
一切巨大上的东西都不重要,深圳的孩子在正常的流程、秩序之内有书读,最重要。
钱能够再赚,而孩子的学习时光是不可逆的,大家一同加油!
最抗压的深圳人应该具有中国一流的根底教育资源,深圳的孩子有资历具有这一切! 广东深圳墙体广告
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