12月23日，长沙“同理心文化教育”——留守孩子心理状态适用方案新项目在浏阳市宜昌镇宜昌完全小学起动。长沙社会科学界协会调研员皮丕新、浏阳市宜昌镇政务服务服务站负责人王承诚及其东南大学公共卫生服务学校专家教授肖水资源、湖南12320客服中心负责人田正荣、湖南第二中心医院专家教授刘燕枝、长沙中医院（长沙第八医院）专家教授郑朝晖、长沙陪粹试验中学校长罗清华大学及多家院校的特邀嘉宾意味着参加活动。

长沙社会科学界协会是这一项目执行企业长沙尚上心理状态科谱公益性服务站的业务经理企业。启动式上，皮丕新表明，“同理心文化教育”留守孩子心理状态适用方案新项目是长沙全国各地社会心理服务体系第二批关键示范点新项目，大伙儿要重视，努力完成好此次示范点新项目每日任务；要统一思想，提高思想认识，不断加强搞好示范点新项目的使命感和责任感；要周密计划，严实机构，深入开展示范点新项目的各项任务；要压实责任，强化担当，保证 示范点新项目顺利开展。

“这一新项目的关键是留守孩子，老师代理商家长工作是重要。”肖水资源说，除开要让新项目示范点院校老师学生获益，也要让获益人群扩张到别的院校，乃至我省、全国各地。

田正荣表明，将全力以赴邀约医疗界心里健康具体指导权威专家添加新项目，确保新项目的质量及执行进度，将新项目涉及面扩张，让大量的人群获益，让这一新项目造成更高的价值与实际意义。

此次主题活动致力于贯彻“培根铸魂 献给中华民族”核心理念，进行同理心文化教育，对存有心理健康问题的留守孩子学员，执行一对一的心理疏导、协助，对一些必须药品 心理指导的学员给与医治具体指导。另外，学习培训一支有着心理状态鉴别与评定工作能力的师资队伍，把心里健康文化教育与平时课程内容统一起來，构建合乎心里健康发展趋势的生理学自然环境和心理状态自然环境，搭建公平和睦的师生之间。